食品营养与人体健康关系密切。
（1）在日常生活中应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。有些青少年不爱吃蔬菜、水果，影响生长发育，这主要是由于摄入 不足而引起的。
（2）豆浆是中国人民喜爱的一种饮品，又是一种老少皆宜的营养食品，在欧美享有“植物奶”的美誉。每百克豆浆所含营养成分见下表。
| 每100g豆浆所含部分营养成分 |
|||||
| 糖类(克) |
1.10 |
维生素A(微克) |
15.00 |
钾(毫克) |
48.00 |
| 脂肪(克) |
0.70 |
维生素E(毫克) |
0.80 |
钠(毫克) |
3.00 |
| 蛋白质(克) |
1.80 |
胡萝卜素(微克) |
90.00 |
镁(毫克) |
9.00 |
| 钙(毫克) |
10.00 |
铁(毫克) |
0.50 |
锌(毫克) |
0.24 |
| 铜(毫克) |
0.07 |
锰(毫克) |
0.09 |
磷(毫克) |
30.00 |
| 硒(微克) |
0.14 |
|
|
|
|
请回答：
①组成人体的元素约有五十多种，钠、锌中属于微量元素是 。
②表中没有列出，但实际豆浆中含有的营养素是 。
③豆浆中钙的含量，非常适合于老年人，长期饮用对预防老年人的 （填“骨质疏松”或“佝偻病”）很有效果。
④豆浆对贫血病人的调养作用比牛奶要强，是因为 （填元素名称）的含量比牛奶高。
⑤下列说法正确的是 （填字母）。
Ａ．维生素只存在于植物中
Ｂ．豆浆中的蛋白质属于植物蛋白
Ｃ．豆浆中金属元素的含量比非金属元素的含量多
"题24图"为某分子的结构模型，请回答下列问题：
（1）这种分子的化学式为；该物质是食醋的主要成分，化学名称为。
（2）该物质的碳、氢、氧原子个数比为。
（3）该物质中碳元素的质量分数为
。
根据"题22－1图"的实验常用仪器回答有关问题。
（1）仪器F的名称是。
（2）若用
加热制取氧气，应选用上述仪器中的（填序号）；其化学方程式为；当用铁夹固定好试管后，要使试管口略低于试管底部，应调节螺旋（填"
"、"
"或"
"）；要调节试管与酒精灯相对高度，应调节螺旋（填"
"、"
"或"
"）。
（3）若用废铁片与稀盐酸反应制取氢气，并装配一个使反应随时发生和停止的装置，应选上述仪器中的（填序号）。
（4）"题22－2图"为某同学制作的微型实验装置（夹持仪器略）。甲酸与热的浓硫酸反应的方程式为：
①则X是（填化学式）；
②氧化铜的颜色变化为，其化学反应的方程式为。
③此实验装置的主要优点是环保，其理由是。
下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G。其中A的固本俗称干冰。请回答：
（1）氢氧化钠应放在位置上。
（2）C和D反应的化学方程式为，反应类型为反应。
上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是（写名称）。
（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是（写名称）。
现有工厂丢弃的废铜屑（铜屑表面呈绿色，其中混有少量生锈铁屑）。课外活动小组同学欲利用其制取胆矾，他们设计了下面的两种制取流程。
已知
,请回答：
（1）铜屑表面呈绿色的物质化学式是
,俗称，操作所用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和。
（2）溶液
的溶质有（只写一种）；铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为：。
（3）两种方法比较，符合绿色化学要求的是方法；方法II 的化学方程式为：
，操作②实验步骤为，降温结晶。
下表为氯化钠和氯化铵在不同温度时的溶解度，回答下列问题：
| 温度/℃ |
0 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
|
溶解度 |
29.4 |
33.3 |
37.2 |
41.4 |
45.8 |
50.4 |
|
溶解度 |
35.7 |
35.8 |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
（1）由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是。
（2）20℃时，100
水最多只能溶解
，氯化钠与氯化铵溶解度相等的温度在℃之间。
（3）向烧杯中加100
水和50.0
氯化铵配成50℃的溶液，再冷却到20℃，烧杯中析出固体为
。