通过一年的化学学习,我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质,我能根据所学知识回答下列问题:
⑴下图是实验室常用的制取气体的装置:
实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是 (填序号),用C装置收集氧气后,验满的方法是 。
⑵小丽欲使用下图装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从 (填“a”或“b”)端通入。
⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,我能观察到的现象是 ,我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式 。
写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明基本反应类型:
(1)碳在氧气中完全燃烧,()反应。
(2)氯酸钾在二氧化锰催化作用下制氧气,()反应。
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)现有
、
、
、
四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 (用化学式表示):
①酸;②能产生温室效应的气体;
③人体中含量最多的物质;④发酵粉中的主要成分小苏打。
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界。请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由构成(选填:"分子"、"原子"或"离子")。
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的性。
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是。
④可以利用厨房中的清洗水壶中的水垢。
新型材料纳米级
粉具有广泛的用途,它比普通
粉更易与氧气反应,其制备工艺流程如下图所示:
请回答下列问题:
(1)纳米级
粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,此黑色固体的化学式为。
(2)请补充完成上述制备工艺的化学方程式:
。 在制备纳米级
粉的工艺流程中,
的作用是。
(3)研究人员发现最后制得的纳米级
粉样品中混有少量的
杂质。
①为除去样品中的杂质,在无氧环境下,先加 溶解,然后再、洗涤、烘干.
②取样品20g,加入足量的盐酸,生成氢气0.7g。请计算该样品中单质
的质量分数。
(请写出计算过程)。
现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格:
(1)写出标号仪器的名称:a ,b 。
(2)除去食盐水中的少量泥沙,应选用的一套装置是(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是。
(3)在进行A装置相关操作时,通常在实验桌上放一石棉网。该石棉网在此实验过程中的用途是;石棉网属于(选填"复合"或"合成")材料。
(4)用装置C可制备O2、CO2等气体。请写出用该装置制取O2的化学方程式;实验中始终未能检验到O2已集满,下列解释不合理的是(填序号)。
A.装置可能漏气
B.药品用量可能不足
C.导气管未伸到集气瓶底部
D.药品可能失效
(5)实验室可用D装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是(填序号)。
A.制取甲烷的药品是固体
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与水反应
D.甲烷密度大于空气
硝酸钾是初中化学常见的一种盐。请按要求填写下列有关空格:
(1)质量分数为4.04%的硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液。该营养液(填 "属于"或"不属于")复合肥。硝酸钾中含有的离子是、(填符号)。
(2)黑火药爆炸的反应原理是::
。此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的(填序号)。
A. | 单质 | B. | 氧化物 | C. | 酸 | D. | 碱 E.盐 |
(3)下图为硝酸钾和氯化钠两种物质的溶解度曲线示意图,其中曲线(填"a"或"b")表示
的溶解度随温度变化的趋势。欲将接近饱和的
溶液变成饱和溶液,可采取的方法有、(列举两种)。
(4)在硝酸钾中,质量分数最大的元素是。