请阅读分析下列材料，回答问题：
材料一：科学家做过这样一个实验。人们把红薯撒在海滩上使猕猴走出森林，来到海滩取食红薯。一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来，其它猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。
材料二：黄面兀鹫迁徙于埃及和西班牙之间，它们在西班牙孵卵育雏。在埃及，黄面兀鹫喜欢吃那里的鸵鸟蛋，并可利用工具---石块把蛋砸开。科学家在西班牙把兀鹫刚孵化出来的雏鸟偷来进行封闭式的人工饲养，它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临，所有的兀鹫都返回埃及，科学家把人工饲养的这只兀鹫放飞，并在它停留的地上放上鸵鸟蛋，人们发现这只年轻的黄面兀鹫奇迹般地用石块砸开鸟蛋，并把它吃掉。请你分析：
(1)从动物行为的类型来看，材料一、材料二都说明的是动物的 行为。
(2)从动物行为获得的途径来看：“材料一”所表达的其它猴子也逐渐学会了把红薯放在水中洗干净再吃，这种行为属于动物的 行为。
(3)从动物行为获得的途径来看：“材料二”所表达的黄面兀鹫行为属于动物的 行为。这种行为是由 所控制的。
自去年至今，埃博拉疫情席卷西非地区，造成上万人丧命。埃博拉是一种十分罕见的病毒，埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途径传播。
（1）埃博拉病毒结构非常简单，无________结构，它是由________外壳和内部的遗传物质构成的。其繁殖方式是。
（2）对患者检查采血时，针刺破皮肤，病人会感觉到疼痛。如图所示，痛觉形成的神经传导途径是。（用箭头和图中代码表示）
（3）埃博拉病毒的传播途径是等途径。
（4）“埃博拉”病毒是人类有史以来所知道的最可怕的病毒之一，病人一旦感染这种病毒，没有疫苗注射，也没有其他治疗方法，实际上几近自己给自己判了死刑。唯一的阻止病毒蔓延的方法就是把已经感染的病人完全隔离开来。看到这些有关埃博拉病毒的描述，对埃博拉疫情会充满恐惧，这是一种复杂反射，参与这一反射的神经中枢主要有视觉中枢、中枢等。从文字中看出是预防埃博拉疫情的重要措施。
右下图表示人体与外部环境之间的物质交换模式图，数字1--7表示人体的某些结构，字母A—G代表人体内某些物质。请据图回答:
（1）A进入血液循环的过程叫，A随血液流动最先到达心脏的。
（2）进入7的F透过 和进入血液；进入组织细胞的A和F，在细胞中反应释放出能量，供人体各项生理活动及维持体温，请写出该过程的反应式：，该过程的主要场所是（写出结构名称）。
（3）健康人体内的C液与D液相比，D液中不含有的物质是。某人排出的D液经医院化验发现了许多大分子的蛋白质，说明他肾脏的[ ]部位发生了病变。
（4）正常人每天可形成原尿约为150升，而排出的尿液约为1.5升。其原因是[ ]的作用。
如图是人体部分生理活动的示意图，图中a-h表示生理过程或物质．请根据图回答以下问题： 
（1）推动血液循环的动力器官是
（2）c、d中的蛋白质经消化后进入血液的物质是
（3）a、b表示经肺泡后进入血液的物质是
如图为生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答下列问题：
（1）图中食物链起始的生物是。
（2）图中甲、乙都具有的生理作用是。
（3）图中③表示作用，能将光能转变成有机物中的化学能，它是在细胞中进行的，放出的气体是。
（4）绿色植物的气体进出和水分的散失都是通过叶片上的完成的。植物体内运输水分的动力主要来自作用。
（5）从物质循环的观点看，人体的碳元素究其根源来自。
如图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答：
（1）A是_________________，B是_______________。
（2）亲代的遗传物质是通过传给子代的。
（3）胎儿通过______________和脐带从母体中获得营养。
（4）若该胎儿是男性，则A中的性染色体组成是____________，C中的性染色体组成是____________。