在老师的指导下，历史小组围绕近代化的探索这一学习主题，通过搜-优题课

阅读材料，回答问题。
五百年来，在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性大国。他们的强国历程为世界关注。
材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——[美国]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：日本仅仅用了二十多年时间，就实现了经济的崛起。……而无论从哪个角度来分析，人们都无法忽视其中最根本的一个原因。日本战败以后被炸为废墟，但是呢，它还是留下了明治维新以来百年发展的底子，像科学技术人才，还有一些学习西方的，搞工业化的一套东西，所以，这成为日本战后经济腾飞的基础。
——《大国崛起》解说词
材料三：从1688年以后，……这是一项伟大的成就，而英国是世界上第一个取得这一成就的国家，使英国成为一个开放的社会。相对宽容的社会环境，为英国的经济发展创造了条件，也让这个岛国一步步走向了世界舞台的中心位置。
——《大国崛起》解说词
材料四：这个国家的出现，虽然只有230多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。
——《大国崛起》解说词
问题一：读材料一，1500年前后发生了什么大事？为这件大事做出重大贡献的是哪两个国家？结合材料和所学回答为什么1500年前后是人类历史上的一个重要转折点。
问题二：根据材料二及所学知识，请写出日本在二战后经济腾飞的根本原因。
问题三：结合所学知识说明材料三中“一项伟大的成就”是指什么。在“一项伟大的成就”之后，英国的国家性质发生了什么变化？
问题四：材料四中“这个国家”打响反抗殖民者的枪声是从哪一年开始的？“这个国家”通过哪一战争废除了黑人奴隶制度？
问题五：世界大国的崛起给了我们什么启示？

阅读材料，回答问题（共15分）
2015年9月3日是我国首个法定“中国人民抗日战争胜利纪念日”。今年年初，北京“两会”透露，纪念反法西斯战争胜利70周年阅兵式将在北京举行。3月，全国“两会”最终确认中国将在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念日举行阅兵式。
和平是当今时代的主题之一，以史为鉴，避免战争，是各国共同努力的方向。
材料一：古代史上，日本在亚洲拜了第一位老师，向老师学习。但明治维新后不久，日本就对他的第一个老师发动战争，逼老师签订不平等条约，收钱占地。
——摘自陈冰《作坊里的日本》
材料二：“……卢沟桥被绑架了／万里长城被列为战利品／作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场／划为占领者的猎区”
——张志民《以卢沟桥的名义》（节选）
材料三：作为世界反法西斯战争的一部分，中华民族的抗日战争，得到了世界各国人民的支持和援助；同时，中国人民也付出了重大的牺牲，作出了重要贡献。
材料四：2015年1月8日，中国驻日大使程永华出席日本国际贸易促进协会和日中经济协会联合举办的新年会。他在致辞中表示，今年是战后70周年，对于中日关系来说，也是能否实现稳定改善非常关键的一年，双方应着眼大局和长远，维护原则共识，继续相向而行。
问题一：材料一中日本在亚洲的第一位老师指的是谁？请举一例这位老师向日本传播文化的著名例子。材料一所提及的明治维新对日本有何影响？请列举近代史上日本“逼老师签订不平等条约”而发动参与战争的史实（三例）
问题二：根据材料二，卢沟桥是在哪一年“被绑架”的？这一事件的影响是什么？为什么诗人说“南京城改作靶场”？
问题三：结合材料三和所学，世界反法西斯战争胜利的标志是什么？胜利的根本原因是什么？如何理解中国为世界反法西斯战争作出了重要贡献？
问题四：根据材料四和所学知识，说说你认为中日关系要“继续相向而行”，应具备怎样的交往原则？

阅读材料，回答问题（共15分）
今年全国两会期间，“一带一路（“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”）”再度成为国内外最为关注的经济话题之一。纵观历史与现实，中国经济迎来新的发展机遇。

材料一：“早在2000多年前，丝绸之路就在我们两个古老文明之间架起了友谊的桥梁。中国汉代使节___A____、东晋高僧法显、唐代高僧___B___的足迹都曾经到过这里”“中巴要弘义融利，实现共同发展。中华文化倡导“己欲立而立人，己欲达而达人”。中国坚持正确义利观，帮助巴基斯坦就是帮助我们自己”
——国家主席习近平4月21日在巴基斯坦议会发表题为《构建中巴命运共同体开辟合作共赢新征程》的重要演讲
材料二：宋代的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。C 、D是闻名世界的大商港。
材料三：2015年4月27日，深圳前海举行了中国（广东）自由贸易试验区深圳前海蛇口挂牌及启动仪式。前海蛇口自贸区是广东自贸区的重要组成部分，将成为国家“一带一路”战略的重要支点。
问题一：请写出材料一中A、B两处的人名。材料一中的丝绸之路最早出现在哪个朝代？请写出它的起点和终点。丝绸之路的开通有什么意义？
问题二：材料一中习主席的讲话“己欲立而立人，己欲达而达人”是我国古代哪一学派的思想？坚持了我国什么样的外交基本原则？
问题三：请写出材料二中C、D两处的城市名。请从政治、经济、技术条件等角度分析我国宋朝海外贸易发达的原因。(3分)
问题四：根据材料三并结合所学知识回答，深圳前海蛇口打造“一带一路”的战略支点，其自身独特的优势有哪些？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 19世纪60年代，俄国一位封建地主说：“街上到处都是热烈的气氛。成群的农民和绅士都站在宫殿前，大声呼喊着‘万岁!万岁!’……解放法令颁布后，当我再看到农民同以前的主人交谈时，就像一个平等的人在同另一个平等的人交谈。”
1.上述材料所描述的历史现象发生的主要原因是什么？这一事件对俄国历史产生了重大影响是什么？
材料二 1921－1929年世界主要国家工业总产值增长表

国家	苏联	英国	法国	德国	美国	日本
年均增长率	24.3％	17％	9.4％	7.1％	4.3％	3％

2.苏俄（联）这一时期成就的取得主要得益于哪些社会主义的探索措施？这些措施分别具有怎样的特点？

阅读下列材料，回答问题。
材料一 “时代的主题是压倒一切的力量，纵观1840年至今的历史，我们能清晰地看出中华民族的时代主题经历了四个阶段：救亡—强国—富民—和平崛起。1840年至1945年的主题是救亡；1949年，中华人民共和国成立以后，强国代替救亡成为新时代的主题……
——《国民大师之死·前言·国学复兴大趋势》
1.“强国”时代，社会主义制度的确立成为新中国的一个重要里程碑，标志性历史事件是什么？在确立过程中哪一事件的开展促使我国向社会主义工业化迈进？
材料二 1978年之后的改革开放，时代主题由强国转向富民；进入21世纪，时代主题又从富民走向了和平崛起。”……谈到建设社会主义的道路问题，邓小平说：“所有别人的东西都可以参考，但也只是参考。世界上的问题不可能都用一个模式解决。中国有中国自己的模式。”
2.为什么1978年之后的改革开放使“富民”成为时代的主题？为了“富民”在农村采取了什么政策？“中国有中国自己的模式”表达了邓小平怎样的思想？
3.和平与发展已成为当今时代的主题，但是还存在一些影响和平与稳定的因素，结合当今世界的形势，有哪些不利于和平与发展的因素？