阅读下列材料：
材料一 20世纪六七十年代，人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、煤票、肉票、糖票、布票……各种票证让人眼花缭乱。如今，票证已经退出我们的生活。走进商店、超市，琳琅满目的商品可以随心所欲地选择。
──摘编自《百年中国》
材料二 据国家统计局统计公报中关于电视机产量的数据制作下表：(单位：万台)
| 年份 |
1979 |
1982 |
1985 |
1988 |
1992 |
1996 |
2001 |
2004 |
| 电视机 |
1329 |
1592 |
1622 |
2485 |
1314 |
2109 |
3967 |
7328．80 |
| 其中彩电 |
0 |
288 |
410 |
1028 |
1314 |
2109 |
3967 |
7328．80 |
请回答：
（1）20世纪六七十年代，人们凭借票证购买物品的原因是什么？
（2）分析材料二中的数据，你能够发现哪些问题？(两个以上)试分析这些问题产生的原因。
（3）以上两则材料从不同角度反映了我国经济的发展变化，请结合所学历史知识，分析变化的原因。
阅读下列材料，回答问题：
材料一：东方红，太阳升……他为人民谋幸福，他是人民的大救星。
——《东方红》
材料二：一九七九年那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城 …… 一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……
——《春天的故事》
材料三：……我们唱着东方红，当家做主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来……
——《走进新时代》
（1）材料一歌颂的“大救星”是谁？在民主革命时期的哪次会议上确立了他的领导地位？
（2）材料二中的“老人”是谁？“在中国的南海边写下诗篇”指的又是哪一事件？
（3）材料三中的“旗帜”是指什么？
如图，阅读材料并观察下列图片，回答问题：
农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。中国共产党始终重视“三农”问题。新中国成立后，党和政府为解决“三农”问题，采取一系列措施，取得了巨大成就，但也不乏沉痛的教训。目前，党和政府坚持把解决好“三农”问题作为工作的重中之重，以促进农村的和谐发展。
从下列图片中提取历史信息，结合所学知识回答问题：
①农民拥护《土地改革法》
②合作社的农民在分粮
③“卫星田”的稻穗能托往一女孩
④全国第一份包干合同书
（1）以上四幅图分别反映了什么历史事件？(8分)
（2）通过以上历史事件学习，你认为现在我国在制定、调整农村经济政策时应吸取那些经验教训,遵循那些原则？(4分)
如图，观察下列图片，回答相关问题：
（1）依次说出图①、图②、图③中人物的名字？
（2）他们的事迹出现在什么历史时期？
（3）这几位人物分别被誉为什么？
（4）我们从他们身上可以学到哪些精神？
为祝福我们的祖国，同学们决定以“新中国经典瞬间”为主题，举办历史图片展览。请你也来参加（共11分）
（1）整理人教版《八年级中国历史下册》1——11课的历史照片，按下列相关要求选择图片并陈述选择的理由（选择一幅图并写出其名称即可）。（共11分）
①你认为能见证影响重大历史事件的图片名称：
选择理由：
②最能感动你的历史事件或人物的图片名称：
选择理由：
③最能让你反思的历史事件图片名称：
选择理由：
（2）在展览的结束语中，你会写些什么？
歌曲《走进新时代》:“……我们唱着东方红,当家人作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……”结合所学知识,回答问题: （共14分）
（1）标志着中国人民“当家作主站起来”的历史事件是什么?(2分)领导人是谁? (2分)
（2）使中国“改革开放富起来”的人是谁?(2分) 人们怎样评价他? (2分)
（3）“带领我们走进新时代”的人是谁? (2分) “高举旗帜开创未来”中的“旗帜”指的是什么? (2分)
（4）说说中国共产党能够成功地领导中国人民“站起来”、“富起来”的主要原因是什么?(至少写出一条,言之有理即可) (2分)