如下图所示,根据粒子和宇宙相关知识回答问题:
⑴甲、乙两个相同的透明玻璃水杯中盛有质量相等、温度不同的纯净水,其中一杯是80℃的热水,另一杯是5℃的冷水,它们都静静地放置在水平桌面上。同时向两个水杯中滴入一滴碳素墨水,过几分钟后观察到如图所示的现象。在甲、乙两个水杯中,盛有热水的是________;判断的依据是_____________________。
⑵如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码部不能把它们拉开,这个实验现象说明了_______________.
⑶往装有50cm3水的量筒中注入50cm3的酒精,水和酒精混合后的总体积小于100cm3.这说明______________
⑷如图所示,在一只气球上画一些小圆点,充气使气球不断膨胀,观察此过程中各个小圆点之间的距离变化。该实验模拟的是____________________。
如图所示是小明探究“物体的重力势能大小与物体的质量和被举起的高度是否有关”的活动,所做三次实验的情景.
(1)为探究“重力势能大小与物体被举起的高度是否有关”,应选 两组实验,观察比较这两组实验,得到的结论是 .
(2)本实验中探究的是影响 的重力势能大小的因素(选填“金属块”或“小桌”),但重力势能的大小无法直接观察,我们是通过观察比较小桌陷入沙坑的深度来间接比较的.下列四个研究实例中,同样用到此研究方法的是 .
A.认识电流时,用水流进行类比; |
B.根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场; |
C.在学习蒸发和沸腾时,通过比较得出蒸发和沸腾的异同点; |
D.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的. |
如图所示,在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板竖立在水平桌上,再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验.
实验序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
物到玻璃板的距离/cm |
15.30 |
23.02 |
25.60 |
28.50 |
像到玻璃板的距离/cm |
15.30 |
23.15 |
25.60 |
28.50 |
(1)用玻璃板代替平面镜进行实验,是利用了玻璃板的 (填物理属性的名称),从而能确定像的位置;
(2)上面表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离.实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第二组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是 .
A.选用的玻璃板太厚 B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏差
(3)实验中,在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼的观察位置应该是 (选填:“a.直接观察玻璃板后蜡烛B;b.在玻璃板前蜡烛A这一侧不同的位置;c.直接观察光屏”,下同);在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在其像所在位置放一光屏后,人眼的观察位置应该是 .
图甲是“探究物质熔化过程”的实验装置,图乙为某时刻测出的温度,图丙是收集实验数据后绘制得到的“温度﹣时间”图象,酒精灯在单位时间内放出的热量相等且不计热损失.
(1)图乙中温度计的示数为 ,由图丙可判断该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)在该物质熔化过程中:如果将试管从烧杯中拿出来,熔化过程停止;将试管放回烧杯后,熔化又会继续.这一现象说明: .
(3)实验中,热只能由酒精灯的火焰传递给水,而不会反过来传递,说明能量的转移具有 性.
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V、电阻约为10Ω、小灯泡额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.
(2)某同学连完电路并闭合开关后,发现电压表示数为零,电流表有一定示数,产生这一现象的原因可能是 .
(3)故障排除后,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光时,电流的示数如图乙所示,请读出电流表的示数,并将所缺内容在表中填写完整.
电压U/V |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
电流I/A |
0.18 |
0.2 |
0.22 |
0.28 |
|
电功率P/W |
0.18 |
0.3 |
0.44 |
0.84 |
|
灯泡发光情况 |
很暗→暗→正常发光→很亮 |
(4)小组同学们分析了实验数据得出:小灯泡发光亮度是由灯泡的 决定的.
如图所示,将凸透镜固定在光具座上某位置(图中未标出).点燃的蜡烛放在光具座上a点,调节光屏的位置,在光屏上得到烛焰清晰倒立缩小的像,将蜡烛从a点滑到b点后,再移动光屏,屏上得到清晰的像变小.则
(1)蜡烛在a或b点时,物距u与焦距f的关系是: ;
(2)凸透镜位于a点 侧(填“左”或“右”);
(3)有同学在实验中发现,光线经凸透镜会聚成像后,如果去掉光屏,当眼睛处在光线会聚成像后继续传播的方向上,也能看到这个像.请问在实验中采用光屏的作用是 (写出一条理由即可).