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题文

下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是

A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用
B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同
C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合
科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 微生物的分离和培养
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下列各项中可能产生新的基因的是( )

A.通过杂交培育抗病小麦品种
B.用秋水仙素处理二倍体西瓜
C.用X射线处理青霉素菌种
D.用花药离体培养玉米植株

用杂交种子尽快获得纯合体植株的方法是( )

A.种植→F1→选出不发生性状分离者→纯合体
B.种植→秋水仙素处理→纯合体
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

培育无籽果实,可采用的方法是( )

A.人工诱变和单倍体育种
B.人工诱导多倍体和单性结实
C.人工诱导多倍体和人工诱变
D.单倍体育种和单性结实

单倍体育种的主要优点是( )

A.缩短育种年限 B.获得纯种显性后代
C.产量明显提高 D.无须栽培育种

用四倍体的西瓜植株作母本,用二倍体的西瓜植株作父本,进行杂交后( )
  ①结出二倍体的种子 ②结出三倍体的种子 ③结出四倍体的种子 ④结出六倍体的种子 ⑤在二倍体的植株上 ⑥在三倍体的植株上 ⑦在四倍体的植株上

A.①⑤  B.②⑦
C.④⑦  D.⑦②

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