根据图中所给动物回答下列问题：
(1) 动物可以依据不同的标准分类。如果按脊柱的有无，图中____________（填序号）属于较高等的_________动物，其余属于另一类。
(2) ①属于腔肠动物，显著特征是_____________________________________。
(3) 分类学家林耐把扁形动物、线形动物和⑤统称为_______动物。②和⑥同属于________动物。
(4) ③用_____呼吸。④体内有发达的_________与肺相连，起到辅助呼吸的作用。
(5) 恒温动物包括_____________ ；⑦特有的生殖发育特点是____________。
（1）在“模拟眼球成像的过程”实验中，透镜和白纸板分别模拟眼球结构中的和 。
（2）根据实验现象和眼球的结构分析，视网膜上应是、的物像。
（3）该装置在“探究近视形成的原因”时，把透镜换成一个凸度稍大的凸透镜，左右移动白纸板，发现清晰的物像位于白纸板的方。
（4）如果形成近视，可以佩戴进行矫正。
（5）为预防近视的形成，我们应当养成良好的用眼习惯，如 。
（1）人体形成尿液的基本结构单位是，由图1中标号组成。
（2）图1标号②中的液体是，与标号①中的液体比较，没有
和，这与[①]的作用有关。尿液的形成除此以外，还与的作用有关。
（3）“排尿是一种反射活动。当膀胱内贮尿量达到一定程度时，膀胱壁内的牵张感受器受到刺激而兴奋，神经冲动传到脊髓的排尿反射中枢，中枢发出的神经冲动使尿道括约肌放松，尿便经尿道口排出。”从这段描述可知，排尿反射的感受器位于内，在图2中以字母表示；效应器是，在图2中以字母表示。
（4）排尿反射属于反射。
完成下列概念图：
从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程，根据下图，回答问题：
（1）图中①②③表示细胞的______________过程，④表示细胞的______________过程
（2）图中①②③过程中，细胞内最重要的变化是__________________数量先加倍，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的____ ______________一样多。
（3）人体内的血液属于图中的______________组织。
阅读下面的故事，然后回答问题。
某地曾经发生了一次洪涝，许多稻田被洪水淹没了。洪水过后，那儿的水稻几年都得不到好收成。后来，农民们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到稻田里。说也奇怪，那一年水稻就获得了丰收。原来那场洪水把深藏在洞里的蛇给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。等洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋水稻。现在田里有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而水稻又得到了好收成。
（1）故事中的稻田就是一个小小的生态系统，阳光、洪水、田鼠、蛇等都能影响水稻的生活，在生物学上，把影响水稻生活的这些因素统称为，其中阳光、洪水又属于因素。
（2）稻田里还会有少许杂草与水稻争夺着阳光、养料、水分，说明二者之间存在着____关系。(3)在生态系统中，生物之间吃与被吃的关系构成食物链。请写出故事中的食物链：( )→( ) →( )
(4)该生态系统中的生产者是。
(5)这则故事告诉我们：生态系统的自动调节能力是有限的，当外来干扰因素超过调节能力，将会破坏生态系统的。该生态系统容易遭到破坏的原因是。