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题文

为探究pH值对唾液淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验操作:
①取三支试管,编号甲、乙、丙,分别加入2mL稀释的唾液。
②在甲试管中加入1mL 10%的盐酸溶液,在乙试管中加入1mL 10% 的NaOH溶液,在丙试管中加入1mL蒸馏水。
③在三支试管中分别加入2mL 2%的淀粉溶液,振荡摇匀,放入37℃温水中水浴10min。
④在三支试管中,分别注入现混的斐林试剂1mL,并放入盛有50~65℃温水的大烧杯中水浴约2min,观察实验现象。
根据以上实验步骤,分析回答:
(1)该实验的自变量是___________________,因变量是______________________。
(2)设置丙组的实验目的是                        
(3)步骤③中选择37℃恒温水浴的理由是__________________________________。
(4)预期甲、乙、丙三支试管中颜色分别是_______________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 物质循环和能量流动的基本规律及其应用 探究将有油渍、汗渍、血渍的衣物洗净的办法
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2007年11月20日,美、日两国在《科学》和《细胞》两份顶级学术期刊上发表研究成果:将人体皮肤细胞改造成可以分化为多种细胞的“万能细胞”。下图是“万能细胞”的诞生过程,图中OCT4、SOX2、NANOG和LIN28是在胚胎干细胞中能高度表达并决定其“全能性”的四个基因,将改造后的“万能细胞”植入小鼠身体上,植入的细胞长成了“肿瘤”,“肿瘤”中出现了神经、骨骼、肌肉等多种类型的细胞。请据图回答下列问题:

(1)胚胎干细胞又称ES细胞,是由___________________中分离出来的一类细胞,如果胚胎发育到了囊胚期,这时的__________________细胞就是ES细胞。
(2)胚胎干细胞在功能上具有发育的_______________。
(3)图中逆转录病毒的作用是________________________,过程③利用了逆转录病毒的_________________特性。
(4)万能干细胞经体外诱导分化,可以培育出人造组织器官,这样培育的特殊细胞或器官移回病人体内与异体器官移植相比,最大的优点是___________________________。
(5)请说出一种胚胎干细胞的应用____________________________________________。

供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题。而治疗性克隆能最终解决这些问题。下图是治疗性克隆的过程图解。

(1)正常情况下,去核的卵细胞取自于女性卵巢排卵后在输卵管中_________期的卵母细胞。
(2)重组细胞发育的过程中,细胞开始分化发生在____________期。
(3)治疗性克隆所用的技术名称是__________________,要想获得基因型完全相同的两个胚胎,可采用___________________技术。
(4)干细胞是一类具有分裂能力的细胞,观察上图可知,血液组织干细胞经分裂、分化形成了不同功能的血细胞,细胞分化的机理是____________________。
(5)已知患者是红绿色盲的女性,图中提供卵细胞的为完全正常的年轻女性。移植器官后,该患者所生育子代红绿色盲的情况是________________________________。
(6)我国禁止生殖性克隆,但不反对治疗性克隆的研究,请你谈谈为什么要反对克隆人?(至少写出二条理由)。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:

(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的_______过程,②表示的是_______过程,X代表的是_______。
(2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过那一条途径主要取决于培养基成分中_______的种类及其浓度配比,最后获得的来源于为成熟花粉的完整植株都称为_______植株(甲)。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有______________。
(3)对植株甲用_______处理,作用是使_______,这样才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过_______的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是___植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为__种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类数为__种。花药培养在育种上的特殊意义是______________,从而开辟育种新途径。

根据从胡萝卜中提取胡萝卜素的相关知识及胡萝卜素的性质,回答下列问题。
(1)胡萝卜素是_______色的结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素,常用______________作为溶剂,原因是______________。
(2)从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是_______法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是:粉碎、干燥、_______、_______、_______。
(3)在胡萝卜颗粒的加热过程中,应严格将_______和_______控制在一定范围内,原因是_________________________________。
(4)提取胡萝卜素可通过_______法进行鉴定,在鉴定过程中需要用_______对照。
(5)一般情况下,提取胡萝卜素时,提取效率与原料颗粒的含水量成__比。

根据实验原理和材料用具,设计实验选择载体质粒,明确质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素类别。
①实验原理:作为载体的质粒,须有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因。故凡有抗菌素抗性的细菌,其质粒才可用作载体。
②材料用具:青霉素、四环素的10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、蒸馏水、恒温箱。
③方法步骤
第一步:取三个含细菌培养基的培养皿并标为1、2、3号,在酒精灯旁,用三支注射器,分别注入1mL蒸馏水、青霉素液、四环素液,并使之分布在整个培养基表面。
第二步:将接种环在酒精灯上灼烧,并在酒精灯火旁取菌种,对三个培养皿分别接种。
第三步:将接种后的三个培养皿放入37℃恒温箱培养24h。
④预期结果:
①____________________________________;
②____________________________________;
③____________________________________;
④____________________________________;
⑤____________________________________。

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