西汉董仲舒提出的“三纲五常”理论，后来成为中国封建社会基本的“道德准则”。从根本上看，这是因为它（ ）
| A．是封建社会自给自足的自然经济的反映 | B．反映了劳动者人身地位的提高 |
| C．适应了封建君主专制统治的需要 | D．以人为本，有利于稳定社会秩序 |
余秋雨在《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度
| A．是行之有效的选官用人制度 |
| B．导致了“重文轻武”的现象 |
| C．已经成为束缚人们思想的工具 |
| D．有利于维护官僚队伍的廉洁高效 |
唐宋削弱相权以加强皇权，其共同策略之一是
| A．召开政事堂会议 | B．众设宰相，分化事权 |
| C．以六部分割相权 | D．设枢密院，与宰相抗衡 |
浙江省古称“江浙行省”。“江浙行省”这一行政设置，最早出现在
| A．唐朝 | B．南宋 |
| C．元朝 | D．明朝 |
公元前127年，汉武帝采纳了主父偃的建议，实行“推恩令”，旨在解决
| A．皇权和相权的矛盾 | B．中央集权和地方分权的矛盾 |
| C．王国内部的权力之争 | D．农民阶级与地主阶级的矛盾 |
有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。这个政府高官应是
| A．丞相 | B．御史大夫 |
| C．太尉 | D．郡守 |