某校初三（1）班科技创新小组以“航天科技促我前行”为题开展了研究性学习活动。
结合所学思想品德知识，请你参与其中：
【航天科技的背后】
研究小组搜集资料，了解航天科技发展的秘密：
广大航天人发扬勇于创新的进取精神，在基础较弱、技术积累较少的情况下，奋力拼搏、急智攻关，迎难而上，攻克一个个尖端课题，突破一项项关键技术，完成了从“神一”到“神九”的研制。
（1）根据上述材料，请你谈谈创新精神的重要性。
【感悟合作的价值】
调查组搜集到两组材料：
材料一：神舟八号与天宫一号对接后，进行了中德合作的科学实验。科学实验项目共有17项，其中，中方10项，德方6项，中德合作1项。涉及中方7家单位，德方6所大学。
材料二：中国载人航天事业20年，花费350亿人民币，几乎全部来源于国家财政，在“神州八号”飞船上的600多次技术都是中国自主研发。
（2）发展离不开合作，我国为什么积极参与空间领域的国际交流与合作？
（3）结合书本知识回答材料二说明了什么？
【付诸行动的创新】
调查组在调查中还发现：
身边有不少同学对老师布置的课后探究作业不不屑一顾，在社团和研究性学习中，同学们也少有自己的见解和创新思维，习惯于老师给出标准答案，更谈不上提出质疑。
（4）针对上述情况，作为中学生的我们应该怎么做？
公民合法财产的范围
调控情绪的方法有哪些？至少写三种。
如何看待偶像崇拜？
学会承担责任，做负责任的公民。
材料一：小李说：“未成年人的主要任务是学习，不需要承担责任。”
材料二：如下图
阅读上述材料，运用所学知识回答如下问题：
（1）请你对材料一中小李同学的说法进行简要评析。
（2）根据材料二图中那位小同学的做法，从承担对社会的责任和做负责任的公民的角度，谈谈你将如何向那位小同学学习。
关注时事，分析热点。
时事材料：党的十八大报告提出：大力推进生态文明建设。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。