书面表达
我校将举办校园健康小达人活动，要求参加者在表演节目前用英语介绍：
1.自己及健康的生活方式；2.所穿的服饰。
七(3)班的李霞想要参加这次活动，请你用以下信息为李霞写一篇演讲稿。可以参考以下的信息：
外貌：个子不是很高，但看起来健康；
生活方式健康：妈妈告诉她身体健康很重要，常给她做健康的饭菜，并且要求她每天锻炼半个小时，因此她通常步行上学；
衣着：喜欢穿色彩艳丽的衣服，今天穿了灰色和红色相间的毛衣，认为灰色的短裙和红色的长筒皮靴很配这件毛衣。
要求：1.不要逐句翻译，可根据演讲的需要作适当的发挥；2.语法正确，书写认真，词数不少于80（开头已给出，不计在其内）。
Good afternoon, teachers and friends! Glad to be here with you.
请你以My Room 为题，写一篇不少于60个词的短文。要求语句通顺，书写规范。
My Room
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你来到我们学校已经两年了，今天的你和两年前的你一定有很多不同吧？请根据所提供的内容写一篇短文，说说你的变化。不得少于60字。
提示：1. 比2年前高了许多；
2. 比以前瘦了一点，但比以前更健康了;
3. 所学的功课多了；
4. 玩电脑游戏的时间少了；
5. 学习成绩和以前一样，打算更加努力地学习以取得更好的成绩。
假如你是Sandy,想邀请好友Amy来你家。根据下面提供的信息，用英语写一篇邀请信。
要点：
1.新家位于市中心，周围有银行、超市、医院。住在八楼；
2.邻居们友好善良，其中一些是志愿者，经常帮助人们解决各种问题；
3.有很多事可做。吃大餐；欣赏电影；玩游戏
4.路线：沿着幸福路走（Happy Road），在第二个十字路口向右拐，直走，过桥，你会看见一个学校。我家在学校隔壁。
5.很期待见到你。
要求：不要逐句翻译，包含所有要点，注意格式，字数80左右。
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作为一名中学生，在日常生活中应该怎样做才能保护我们的环境呢？请根据下面的提示，以How to protect our environment? 为主题，写一篇70词左右的短文。
1. 禁止乱扔垃圾。
2. 尽量步行或骑自行车。
3. 节约用水和电。节省文具用品，杜绝浪费。
4. 应该尽量使用可再利用杯和纸盒，这样就能大大减少垃圾的产生。
5. 要爱护花草树木，并且积极参加绿化植树活动。
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如今，中学生的假期生活发生了很大的变化。假定你是李明，你的美国笔友Lisa写信向你了解中国学生现在的假期生活。请写100词左右的回信。要点如下：
学习仍然重要。
帮忙做家务。
参加社会活动，做志愿工作。
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