游客
题文

假如你是学生会主席,请根据下表信息提示用英文写一份通知,向高二年级全体学生发表。字数:80-100。文章开头、结尾已给出。不计入总字数。

活动内容
英语表演节(English Carnival)     
组织者
学生会
目的
丰富学生生活,提高英语口头表达能力。
参与者
高二年级全体
时间
十二月十三日星期一
地点
校礼堂(school auditorium)
注意事项
每班至少一个节目,表演范畴:英文歌,英语剧,英文演讲等。
准备时间两周。设优秀节目奖若干。

Notice
Dear friends,
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
                                                                 
The Students’ Union

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 读写任务作文
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你的美国朋友Chris目前在北京学习汉语,他对中国传统文化非常感兴趣。本周五下午你校将要举办一个文化讲座,请你根据以下提示给他写一封电子邮件,邀请他来参加。
1.农业大学张教授讲解中国茶文化的历史和传播;
2.讲座后有交流和品茶活动;
3.你将陪同Chris并帮其翻译讲解。
注意:1.词数不少于50。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头和结尾已给出,不计入总词数。
Hi Chris
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________Yours,
Joe

你校正在举办英语周活动,你准备参加以Sharing为主题的英语演讲比赛。请你结一个事例,写一篇演讲稿,谈谈Sharing的作用。演讲稿应包含下列要点:
1. 有关Sharing的一个事例:时间,人物,内容,过程,影响等;
2. 你的感悟。
注意:1. 词数120左右.
2. 演讲稿的开头和结尾已给出,不计入总词数。
Good morning, everyone!
It’s a great honor to be here and share something with you.
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假定你是李华,计划和同学去敬老院(nursing home)陪老人过重阳节(the Double Ninth Festival)。请给外教露西写封邮件,邀请她一同前往,内容包括:
1.出发及返回时间;
2.活动:包饺子、表演节目等。
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.结语已为你写好。
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Looking forward to your reply.

假设你是李华,准备参加学校举办的主题为“健康成长”的英语作文比赛。请按要求写一篇短文,主要内容包括:
1.乐观的人生态度;
2.努力学习;
3.参加体育锻炼。
注意:1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3. 文章的开头已给出不计入总次数。
We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several things.

假设你是某中学学生会主席李华。请你根据以下要点给你校外教Daniel发一封邮件,邀请他参加你校的运动会。

时间
10月14日——16日
地点
县体育场
学生项目
田赛,径赛 (track and field events)
教师项目
4×100米接力赛

注意:1词数100词左右
2 可以适当增加细节,以使行文连贯
3 邮件的开头已给出,但不计入总词数
Dear Daniel,
I am Li Hua, Chair of the Students’ Union for our school.
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Best wishes,
Li Hua

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