材料1：气候变化问题是全人类面临的挑战。中国作为一个发展中大-优题课

14分）表一近5年我国大学生毕业人数（单位：万人）

2005年	2006年	2007年	2008年	2009年
340	408	495	559	611

注：目前我国每年新增就业机会大约在900万个左右，每年新增就业人员约1000万
左右，2008年还有150万大学生毕业生等待就业。
表二、我国2008年的人才供需对比

	硕士生及其以上	本科毕业生	大专毕业生
用人单位的需要情况	19%	47%	35%
劳动力的供给情况	17%	67%	26%

注：按照目前我国的统计标准，大专毕业生及其以上的视为人才。
表三、对3000名2008年毕业大学生的就业意向调查情况

首选地	沿海发达地方	中部城市	西部和北部地区
74.8%	25.2%	2%
首选单位	传统的白领	传统的蓝领	新兴
71%	27%	2%

注：我国每年大约有大专以下的农村富余劳动力1.7-2.1亿人。
材料：2009年1月7日，总理温家宝主持召开国务院常务会议，部署做好高校毕业生就业工作。会议指出，必须把高校毕业生就业摆在就业工作的首位。会议研究确定了加强高校毕业生就业工作的7项措施。（一）鼓励和引导毕业生到城乡基层就业。（二）鼓励毕业生到中小企业和非公有制企业就业。（三）鼓励骨干企业和科研项目吸纳和稳定高校毕业生就业。（四）鼓励和支持毕业生自主创业。（五）强化毕业生就业服务。（六）提升毕业生就业能力。（七）建立和完善困难毕业生援助制度。
（1）上述表一、表二、表三分别反映了我国就业状况的哪些特点？
（2）运用历史唯物主义的有关观点，结合上述表格和材料谈谈应如何促进大学生的就业？

材料一：2008年10月12日中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议全面分析了形势和任务，全会研究了新形势下推进农村改革发展的若干重大问题，通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。（以下简称《决定》）　　材料二：《决定》总结了我国改革开放30年来，农村改革所取得的重大成就，同时也指出，我国农村正在发生新的变革，我国农业参与国际合作和竞争正面临新的局面，推进农村改革发展具备许多有利条件，也面对不少困难和挑战，特别是城乡二元结构造成的深层次矛盾突出。因此，在推进农村改革发展的目标任务中，将农村经济体制更加健全，城乡经济社会发展一体化体制机制基本建立放在了首位。
材料三：《决定》在提出积极发展现代农业，提高农业综合生产能力时指出，农业发展的根本出路在科技进步，因此要加快农业科技创新。　　
（1）结合材料一，请你从唯物论的角度谈谈，党中央为什么要做出这一《决定》？
　　
　（2）阅读材料二，结合材料简要分析说明上述论述包含了哪些矛盾分析法。　　
　（3）结合材料三，简要说明《决定》的哲学依据。

材料一我国目前城镇、农村每百户居民家庭耐用消费品拥有量比较（单位：台）

材料二从2009年2月1日起，我国的家电下乡活动由12个省份进一步扩展到全国，国家决定对家电下乡产品给予13%的财政补贴。
（1）说明材料一反映的经济信息和对我国经济发展的启示？
（2）结合上述材料，运用经济生活知识简要说明国家推广家电下乡活动的意义。

材料一2009年7月15日,以热比娅为首的境外“世维会”直接煽动、策划了乌鲁木齐市打砸抢烧杀严重暴力犯罪事件，造成156人死亡，1080人受伤。这是新中国成立以来新疆发生的最严重的一起暴力事件。
材料二今年恰逢新疆维吾尔自治区和平解放60周年。 60年来，新疆发生了翻天覆地的变化。1952年，新疆生产总值仅为7.91亿元，1978年发展到39.07亿元，1997年突破1000亿元，2008年达到4203.41亿元。60年间，新疆的经济建设、社会发展、民生改善、边防巩固取得了前所未有的骄人业绩，也生动地诠释了民族区域自治制度在新疆的成功实践及其显示出来的旺盛生命力。
（1）从政治常识的角度分析材料给了我们哪些启示？
（2）结合材料，新疆维吾尔自治区实现历史性跨越，对于其它少数民族自治区有什么借鉴意义。

材料一：我国的基尼系数变化

60年代	80年代	2000年	2005年	2008年
0.17—0.18	0.21—0.27	0.4	0.463	0.469

小注：按照联合国有关组织规定：若低于0.2表示收入绝对平均；0.2-0.3表示比较平均；0.3-0.4表示相对合理；0.4-0.5表示收入差距较大；0.5以上表示收入差距悬殊。
材料二：2009年4月29日，国务院常务会议通过了《关于2009年深化经济体制改革工作的意见》，提出加快出台《关于加强收入分配调节的指导意见及实施细则》，诸项改革于今年内陆续出台。
辨析：在社会主义市场经济条件下，加强对个人收入分配的调节力度，就能实现社会公平，但会挫伤提高效率的积极性。