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题文

下列三个反应在某密闭容器中进行:
反应①  Fe(s)+CO2(g)FeO(s)+CO(g)     △H1=" a" kJ·mol-1
反应②  2CO(g)+O2(g)2CO2(g) △H2=" b" kJ·mol-1
反应③  2Fe(s)+O2(g)2FeO(s)          △H3
(1)则△H3=                        (用含a、b的代数式表示)
(2)已知500℃时反应①的平衡常数K=1.0,在此温度下2L密闭容器中进行反应①,Fe和CO2的起始量均为2.0mol,达到平衡时CO2的转化率为            
(3)将上述平衡体系升温至700℃,再次达到平衡时体系中CO的浓度是CO2浓度的两倍,则
a    0(填“>”、“<”或“=”)。为了加快化学反应速率且使体系中CO的物质的量增加,其它条件不变时,可以采取的措施有         (填序号)。

A.缩小反应器体积 B.再通入CO2
C.升高温度 D.使用合适的催化剂

(4)最近一些科学家研究采用高质子导电性的SCY陶瓷(能传递H+)实现氮的固定——氨的电解法合成,大大提高了氮气和氢气的转化率。总反应式为:。则在电解法合成氨的过程中,应将H2不断地通入    极(填“正”、“负”、 “阴” 或“阳”);在另一电极通入N2,该电极反应式为                         
(5)在25℃下,将a mol·L-1的氨水与0.01 mol·L-1的盐酸等体积混合,反应后溶液中c(NH4+)=c(Cl-),则溶液显___________性(填“酸”“碱”或“中”), 可推断a      0.01(填大于、等于或小于)。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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现有NH4Cl和氨水组成的混合溶液。请回答下列问题(填“>”、“<”或“=”):
(1)若溶液的pH=7,则该溶液中c(NH)_________c(Cl)。
(2)若溶液的pH>7,则该溶液中c(NH+)_________c(Cl)。
(3)若c(NH)<c (Cl),则溶液的pH__________7。

在一定温度下,冰醋酸加水稀释过程中溶液的导电能力如下图所示,请回答:
(1)“O”点导电能力为0的理由是:
(2)a、b、c三点溶液中,[H+]由小到大的顺序是:
(3)a、b、c三点溶液中,醋酸的电离程度最大的是:
(4)若使c点溶液中[CH3COO]增大,而[H+]减小,可采取的措施主要有:① ;② ;③ ;④

(1)向20.00mL稀氨水中逐滴加入等物质的量浓度的盐酸,请回答相关问题:
①当加入10.00mL盐酸时,溶液中各种离子浓度之间的大小关系为:
②当溶液pH=7时,反应所消耗的物质(包括还在溶液中存留的物质)之间的关系为:n(NH3·H2O)_______n(HCl),溶液中c( NH4)_______c(Cl)。(填“>”或“<”或“=” )
(2)室温下,如果将0.1mol NH4Cl和0.05mol NaOH全部溶于水,形成混合溶液(假设无损失),
_ __和_ _两种粒子的物质的量之和等于0.1mol。
②_ __和_ __两种粒子的物质的量之和比OH多0.05mol。

(1)25℃,柠檬水的pH是3,其中c(OH-)==
(2)下列溶液中,c(H+)由小到大的排列顺序是
①0.1mol/L HCl 溶液
②0.1mol/L H2SO4溶液
③0.1mol/L NaOH溶液
④0.1mol/L CH3COOH溶液
(3)在25℃时,1mol· L-1的①(NH4)2SO4 ②CH3COONH4 ③(NH4)2Fe(SO4)2 ④NH4Cl ⑤(NH4)2CO3的溶液中,c(NH4+)由大到小的顺序为
(4)pH=3盐酸和pH=11氨水等体积混合后溶液呈 性(选填“酸”、“中”或“碱”),溶液中
c(NH4) c(Cl)(选填“ >”“=”“<”)。

【原创】Ⅰ.(6分)在某盐甲的溶液中加入NaOH溶液,加热,会产生能使酚酞试液变红的气体乙;若在盐甲溶液中加入铜片和稀盐酸,则会产生无色气体,该气体遇空气变红棕色。
(1)盐甲中阳离子的电子式
(2)气体乙使酚酞试液变红原因是 。(用电离方程式表示)
(3)写出盐甲与铜片和稀盐酸反应的离子的方程式
Ⅱ.(12分)某种无机矿物的主要成分M含有五种元素,且含有结晶水。为了探究M的化学式,某化学兴趣小组做了下列实验:

(1)M的化学式为 。反应中生成红褐色沉淀的离子方程式为
(2)写出溶液1与过量CO2反应的离子方程式 ;实验中要将红褐色沉淀灼烧后再称量的原因是
(3)将白色沉淀1充分灼烧可得固体X。固体X与氯气混合加热可能发生氧化还原反应,写出一个可能的化学反应方程 ,并设计实验方案验证该反应的固体的产物
【命题立意】与近几年高考试题相比,预测无机综合题难度可能会有所加大,基于此考虑,本题的第Ⅱ小题综合性较强,难度较大,意在对学生获取和处理信息的能力、分析和解决化学问题的能力和实验探究能力进行综合考查。定性与定量分析的巧妙设计、化学反应的推测、实验设计与评价是本题的主要亮点。

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