右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([ ]内填序号)：
(1)请举例写出一种分泌蛋白质：
(2)图中的①、③、⑤分别是
(3)⑥的分泌蛋白质首先是由 [ ] 合成的。
(4)图中②是 ，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。
(5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[ ] 提供的。
下图为某细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：
（1）该细胞是（填“植”或“动”）物细胞。因为该细胞具有[]、[]
及[1]细胞壁等结构。细胞壁的化学成分主要是；细胞壁的形成与图中[]有关。
（2）该细胞中含有遗传物质的细胞器有（填数字）。
（3）结构14与该细胞的作用有关。
（4）细菌细胞与该图所示的细胞比较，其最主要区别是。
(6分)请完成下面的概念图。
①：；
②：；
③：；
⑤：；
⑥：；
⑦：。
下图表示细胞中四种有机物的组成及功能，请分析回答：
（1）A是，E在动物体内是指，在植物体内主要指。
（2）F是。
（3）C是。
（4）在细胞中H是。
下表为甲、
乙、丙三个同学分别设计的三组实验，用以验证酶的专一性。据此回答下列问题：
| A组 |
B组 |
所用酶制剂 |
所用试剂 |
|
| 甲 |
5mL淀粉溶液 |
5 mL蔗糖溶液 |
淀粉酶 |
斐林试剂 |
| 乙 |
5 mL麦芽糖溶液 |
5 mL葡萄糖溶液 |
麦芽糖酶 |
斐林试剂 |
| 丙 |
5 mL淀粉溶液 |
5 mL蔗糖溶液 |
淀粉酶 |
碘液 |
（1）斐林试剂A液和B液正确的使用方法是：。
（2）预期甲同学得到的实验现象是：。
（3）乙同学的实验设计能否得出结论?为什么?。
（4）丙同学的实验设计可能得不到实验结论，你认为原因是什么?。
若仍然用碘液作试剂，丙同学的实验应该怎样进行改进?（只能在上述表格中选取材料和制剂）
| 底物 |
酶制剂 |
试剂 |
|
| A组 |
碘液 |
||
| B组 |
碘液 |
登革热病毒感染蚊子后，可在蚊子唾液腺中
大量繁殖，蚊子在叮咬人时将病毒传染给人，可引起病人发热、出血甚至休克。科学家用以下方法控制病毒的传播。
（1）将S基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达S蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制。为了获得转基因蚊子，需要将携带S基因的载体导入蚊子的
细胞。如果转基因成功，在转基因蚊子体内可检测出 、和。
（2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）。A、B基因位于非同源染色体上，只有A或B基因的胚胎致死。若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb
）交配，F1群体中A基因频率是，F2群体中A基因频率
是。
（3）将S基因分别插入到A、B基因的紧邻位
置（如图11），将该纯合的转基因雄蚊释放
到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的
平均数目会逐代，原因是。