梅花九首（其一）明 高启
琼姿只合在瑶台，谁向江南处处栽？雪满山中高士卧，月明林下美人来。
寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。自去何郎无好咏，东风愁寂几回开？
注：何郎：南朝诗人何逊，作有咏梅的诗歌。本诗写出了梅花什么特点？请结合具体诗句内容回答。
尾联是如何表达诗人的情感的？请结合诗句简要分析。
阅读下面一首元曲，然后回答问题。
崔莺莺待月西厢记（第二本第一折）
王实甫
落红成阵，风飘万点正愁人。池塘梦晓，阑槛辞春；蝶粉轻沾飞絮雪，燕泥香惹落花尘；
系春心情短柳丝长，隔花阴人远天涯近。香消了六朝金粉，清减了三楚精神。
注：此曲为莺莺的唱记号。已有婚约在身的莺莺在佛殿巧遇张生，竟“好生顾盼”，自此以后，莺莺对张生的思念日见其深。
（1）此曲写景抒情一脉相贯，请从“情”与“景”的角度赏析“落红成阵，风飘万点正愁人”两句。
（2）有人评价此曲“语言浅近而语意含蓄”，请结合“隔花阴人远天涯近”一句作分析。
9．阅读下面的宋词，然后回答问题。
相见欢
朱敦儒①
金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州②。
【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。
②扬州：当时为抗金前线。
⑴上片中“万里夕阳垂地，大江流”一句在全词中有哪些作用？
答： ▲
⑵“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？
答： ▲
⑶词的下片抒发了作者什么样的思想感情？请结合词句作具体分析。
答： ▲
阅读下面两首唐诗，然后回答问题。
塞下曲
卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
塞下曲
许浑
夜战桑幹北，秦兵半不归。朝来有乡信，犹自寄寒衣。
（1）这两首诗的基调有什么不同？分别表现怎样的思想感情？
答：
（2）这两首诗写法上有明显不同，一首情景交融，一首仅用白描，却都取得了很高的艺术效果。请对此作简要分析。
答：
阅读诗歌，回答11—13题。(6分)
春山夜月
（唐）于良史
春山多胜事，赏玩夜忘归。
掬水月在手，弄花香满衣。
兴来无远近，欲去惜芳菲。
南望鸣钟处，楼台深翠微。从体裁上看，本诗属于诗。
第1、2两句在全诗中的作用是
。有人说这首诗的第3、4两句在篇中如石韫（蕴藏之意）玉，似水怀珠，是全诗精妙之所在。你同意这一看法吗？请谈谈你的理解。
阅读下面两首诗，回答问题。
阅读下面两首诗，然后回答问题。
咏风［唐］虞世南
逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。
动枝生乱影，吹花送远香。
春思［宋］方岳
春风多可①太忙生㈡，长共花边柳处行。
与燕作泥蜂酿蜜，才吹小雨又须晴。
【注】⑴“多可”即“多所许可”，这里是随和的意思。⑵“生”，句末语气词，无实义。“与”，替，帮。
（1）古人有“七言诗第五字要响。……所谓响者，致力处也”的评述，请以方岳《春思》第四句中的“又”字为例，加以赏析。
（2）请结合具体诗句简要分析两首诗刻画风的形象所运用了的艺术手法的同与异。