2010年2月22日,胡锦涛总书记在中共中央政治局会议上指出,要着力保障和改善民生,促进社会和谐进步,推进社会保障制度改革;全党全国要在党中央领导下,凝聚起亿万人民的智慧和力量,再接再厉,开拓进取,全面完成“十一五”规划各项任务,不断夺取改革开放和社会主义现代化事业新胜利。这表明中国共产党( )
①积极履行社会公共服务职能
②坚持以人为本,科学执政
③是中国特色社会主义事业的领导核心
④是代表最广大人民利益的全民党
A.①② | B.②③ |
C.①④ | D.③④ |
贴近群众生活的科普节目《原来如此》,创新科学实验的“实证”表现手段,针对生活中人们熟视无睹或似是而非的科学疑点和困惑,以问题提出、答案求证为线索,结合志愿者的参与体验,最终给出科学、正确的解答。这个节目用实例、事实告诉我们
A.事物发展是前进性和曲折性的统一 |
B.人的认识都与客观对象相符合 |
C.实践是检验认识真理性唯一标准 |
D.任何真理都是相对于特定过程来说的 |
19世纪,科学家发现分子是由原子组成的。20世界初,科学家发现原子由原子核和核外电子构成。20 世纪30年代,科学家认识到原子核该由质子和种子构成。现在,科学家正在对质子和中子的内部结构进行研究。人类对物质结构的认识过程说明
A.实践是认识的目的和归宿 |
B.彻底认识世界是不可能的 |
C.真理在发展中不断超越自身 |
D.随着实践的发展总会发现真理中的错误 |
习近平在纪念毛泽东诞辰129周年座谈会上的讲话中指出:我们党对自己包括领袖人物的失误和错误历来采取郑重的态度,一是敢于承认,二是正确分析,三是坚决纠正,从而使失误和错误连同党的成功经验一起成为宝贵的历史教材。回答下题。关于上述讲话中对待失误和错误的三个态度,认识正确的是
①“敢于承认”的态度,说明了认识具有直接现实性
②“正确分析”的态度,是发挥意识能动作用的体现
③“坚决纠正”的态度,符合发展的实质的根本要求
④“三个态度”,都说明了发展是量变与质变的统一
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
失误和错误连同成功经验一起,都能成为宝贵的历史教材。这说明
A.过去的失误、错误和成功经验,都对当时历史的发展进步起推动作用 |
B.在一定条件下,历史上的失误、错误和成功经验对后世都有积极作用 |
C.真理与谬误是相伴而行的,历史上的谬误到后世就会转化为新的真理 |
D.实践是社会历史性活动,实践活动水平不能超越当时历史条件的制约 |
李克强说,向雾霾等污染宣战,不是说向老天爷宣战,而是要向我们自身粗放的生产和生活方式宣战。这表明
A.顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处 |
B.向污染宣战需要从根本上变革物质生活的生产方式 |
C.改善生产与生活方式有助于消除人与自然的斗争性 |
D.尊重自然规律,按自然规律办事,是治污成功的关键 |
某小组在研究性学习中选择了“雾霾天气对人的健康的影响及防护措施”的课题,确定了研究方法、步骤及时间进度,并对研究内容做了详细分工:小组成员将分别对老人、儿童、孕妇、户外工作者四类特殊人群进行有针对性的研究。在这研究过程中,同学们主要坚持了
①运动和静止的辩证统一
②前进性和曲折性的辩证统一
③系统和要素的辩证统一
④普遍性和特殊性的辩证统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |