小刚上课时与其他同学讲闲话，被老师严厉批评后，他不以为然，还顶撞老师。同学们说他不尊重老师，小刚却说：“师生之间是平等的，老师对我进行批评，我就要顶撞他！”
（1）教师工作的特点有哪些？
（2）请针对小刚的观点，运用所学知识进行评析。
材料一：人口、资源和环境是社会发展的重要奈件。现阶段我国的人口、资源和环境形势非常严峻，已成为影响中华民族生存与发展的重大问题。
材料二、目前我国已形成以《中华人民共和国环境保护法》为核心，包括《大气污染防治法》、《水污染防治法》等一系列法律在内的环境保护法律体系。
材料三：作为一个普通人，我无法阻止工厂、城市生活废水污染江河湖海，但我可以用无磷洗衣粉；我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我可以自带环保购物袋买菜，尽可能地不用或少用塑料袋；我无法阻止人们开小汽车，但我可以尽可能坐公交、骑自行车……请阅读以上材料，回答问题：
（1）、面对严峻的人口、资源、环境形势，你认为我国应实施哪些国策和战略?
（2）、材料二表明我国正在实施怎样的治国方略？请写出这种治国方略的基本要求和重要前提。
探究实践
材料一：近几年，科技发展日新月异，网络正以不可遏制的势头走进人们的生活。有人从中开阔了视野，增长了知识、才干，也有人抵挡不住其中的诱惑而沦为罪人。正在读八年级的13岁的天津塘沽区男孩小艺(化名)在网络游戏的长期熏诱下，已经分不清虚拟与现实，在连续上网36小时后，结束了自已鲜花般的生命。他在遗书中说：“追随游戏中的英雄，我去了!”
材料二：漫画《“煎”守》。
（1）上述两则材料共同反映了什么问题?
（2）结合材料一、二，谈谈上网的益处和弊端。
(3)假如你身边有沉迷于网络而影响了正常生活和学习的同学，请你提一些帮助他摆脱困境的建议。
生活感悟
下面是中国文化节赴美访问演出的小演员童天给同学发回的电子邮件。读完邮件内容后，回答下列问题。
中美两国远离重洋，有着完全不同的历史背景。我到美国已整整7天了，但我还是不懂得怎样与美国人交往。我很希望自己在美国成为一个很受欢迎的人，做一名中美友好交往的小使者，让美国人更深、更多地了解中国，增进相互之间的友谊，但至今未能找到一个知心朋友。我应该怎样走出目前的困境呢？
(1)小演员童天为什么会遇到困境？
(2)请你就如何解决他的问题，提出三条合理化建议。
（3）你认为童天怎样做才能成为一名友好交往的使者？
材料一：当今社会，人们的生活越来越丰富多彩，但同时也容易受到各种不良诱惑的侵蚀。
材料二：初中女生小丽在回家的路上遇到一个问路的陌生男子。这时天色已晚，热心的她爽快地上了这名男子的汽车，并答应带他到具体地点。
结合上述两则材料，请谈谈青少年应怎样保护自己，使自己健康成长。6分
观察漫画，回答下列问题。
(1)图中少年所受的侵害来自哪方面? 2分
(2)这种侵害对他们的健康成长有什么影响? 3分
(3)你认为怎样才能避免这种侵害? 5分