有人在上海警察局1919年5月的档案中，发现当时许多上海学生家长都收到同样一份由上海华童学校校长发出的通知（如右图）。引发学生缺席的原因应该是
| A．民族工业发展对劳动力需求增加 |
| B．群众性的反帝爱国运动高涨 |
| C．淞沪会战爆发，急于逃避战火 |
| D．国民经济崩溃，难以维持学业 |
有人说：即使到18世纪，中国仍有相当的潜力，保持着繁荣和强大。但这种繁荣和强大与西欧国家已不相同。其“不相同”的本质差异主要体现在（）
| A．地理环境 | B．种族与人口 | C．制度与思想 | D．选官制度 |
法国制宪会议为改造旧制度作出了巨大贡献，它所完成的任务是（）
| A．建立完整的资产阶级法律体系 | B．建立法兰西的共和制度 |
| C．初步建立起法兰西的民主政体 | D．打败欧洲封建国家干涉 |
西方近代的民权思想，经过长时间的发展。人民权利最先获得保障的国家应该是
| A．美国 | B．英国 | C．法国 | D．俄国 |
茅盾在小说《春蚕》中写道“洋鬼子怎样就骗了钱去，老通宝不很明白。但他很相信老陈老爷的话一定不错。并且他自己也明明看到自从镇上有了洋纱、洋布、洋油这一类洋货，而且当河里有了小火轮船以后，他自己田里生出来的东西就一天一天不值钱，而镇上的东西却一天一天贵起来。”对上述材料理解正确的是（）
| A．用西方文明提升国民的经济水平 | B．引进西方的文化以巩固统治 |
| C．本土文化与西方文化的多元共存 | D．列强向中国倾销商品的结果 |
“我们推翻满洲政府，从驱除满人的那一面说是民族革命，从颠覆君主的那一面说是政治革命……那政治革命的结果，是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”历史实践证明（）
| A．作者未能实践自己的信念 | B．作者坚持信念并躬行实践 |
| C．作者后来放弃了革命主张 | D．没有出现汉人为君主现象 |