阅读下面的词,完成小题
诉衷情
陆游
当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。上阕写了当年和现今两个场景,各表现了词人的 、 的心情。
下列理解不正确的一项是( )
A.“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。 |
B.“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。 |
C.“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。 |
D.这首词悲壮处见沉郁,愤懑却不悲沉,感人至深。 |
阅读下面这首诗,回答问题。
早春呈水部张十八员外
韩 愈
天街小雨润如酥,
草色遥看近却无。
最是一年春好处,
绝胜烟柳满皇都。这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句呈现的景象描绘出来。
全诗表达了诗人怎样的感情?
请结合诗歌内容,谈谈“最”“绝”二字在诗中的表达效果。
阅读《沁园春 雪》,回答问题。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。词的上阕写了哪些意象?表达了一种什么感情?
下面对有关句子理解有误的一项是()
A.在词的上阕中,一个“望”字领起以下七句,动静结合,远近结合,不仅逼真地写出了大雪茫茫、天低野阔的景象,而且抒发了作者豪迈的感情。 |
B.“须晴日,看红装素裹,分外妖娆”几句设想雪晴后的美景,由写实进入想象,开拓出一层新的意境。作者表面上写雪后天晴,实际上预示着革命成功后祖国河山一定会更加艳丽美好。 |
C.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚”,诗人用“惜”“输”“逊”等词对封建统治者进行了断然否定,指出他们文学才华太低,无法跟现代人相比。 |
D.“俱往矣,数风流人物,还看今朝”是本词主旨所在。作者指出真正的“风流人物”只能是在无产阶级和共产党领导下的广大人民群众,因为他们正在创造着前无古人的英雄业绩。 |
语段(四)
《雨滴落下的时候》杨慧(黑龙江)
雨滴落下的时候,小蜗牛真的是太可爱,当我的手指
我不愿意象那些行人轻轻触摸它时,
选择躲避。在这个清凉之夏,它会防备地忙把脖子缩回去。
我偏爱这长长的环山路,呵,小蜗牛啊,
偏爱一个人在伞下彳亍地行走。我不是坏人,你千万不要错怪。
像脚下这些洗澡的小蜗牛,我只是觉得你走的太慢,
任雨水淋湿了凉鞋和白裙子。我只是想借用我的力量,帮助你
一圈一圈的小雨泡早一点找到你的同伴。
在路面上跳动着,我只是想看着你们
拍打着一首雨中的歌。能在雨中浪漫地说说话。
我只是……
阅读上面诗歌,请从文学欣赏的一两个角度进行赏析。
诗词赏析
武陵春(李清照)
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。请用自己的语言将“风住尘香花已尽,日晚倦梳头”的画面描绘出来。
“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句用新奇的手法写“愁”,试分析这样写好在哪里?
阅读下面这首古诗,回答后面小题。
丰乐亭游春①(其一)
欧阳修
绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。
鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。
【注释】①此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。诗歌的开头两句写了哪些景物? 体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分)
答:这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分)
答: