图是邓小平为八七会议会址的题字,他亲身经历了这一重大历史事件。对这次会议表述正确的是
A.会议是在红军第五次反“围剿”失败后召开的 |
B.确定了土地革命和武装反抗国民党统治的总方针 |
C.标志着中共创建人民军队和武装夺取政权的开始 |
D.事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 |
18世纪北美殖民地的宗教大觉醒运动中有一种思想:上帝使人有理性,并希望人在追求真理中运用这一理性。这种思想
A.促成欧洲宗教改革运动的兴起 | B.旨在消除教会在北美殖民地的影响 |
C.借上帝的神权压制人文主义思想 | D.有助于激发北美人民反抗殖民统治 |
(浙江省2009届高考押题卷20题)14-16世纪的西欧文学与中国明末清初的文学都体现了反封建、追求个性解放的时代特征。下列作品能体现这一时代特征的作品是
①《神曲》②《歌集》③《三国演义》④《红楼梦》
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③④ |
伏尔泰认为,文艺复兴的重要意义不在于复古,而在于创造。文艺复兴的“创造”主要表现在
①诵读古典文化②批判神权统治③鼓吹人性解放④倡导思想自由
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
14题)文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说:“(造物者)创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心,使你能够更好地观察世界上的一切;我创造了你,使您成为非上天的、非人问的、非永恒的。你也许会蜕化,变成无理性的畜牲;但是,如果你愿意,也可以升华,变得神圣。”’这表明他认为
A.人不是上帝创造的 | B.人是无理性的 |
C.人的地位在上帝之下 | D.人是伟大的 |
“文艺复兴是科学家和艺术家的时代,但也是世界探险家和航海家的时代”,其正确的解读是
A.发生的时间大体吻合 | B.发生的地点大致相同 |
C.所产生的作用完全一致 | D.人文主义在起作用 |