阅读材料，回答下列问题：小菲在日记里写道：李宵的成绩特别好，-优题课

在我县某中学，八（2）班的同学和家长围坐在一起，气氛异常轻松和谐，正进行着一堂名为《学会感恩》的特色课。课堂内容是同学们围绕“感恩”创作的诗歌、舞蹈、小品和歌曲表演——《感恩的心》。最后全班同学进行了孝敬父母的宣誓。阅读材料结合教材所学的知识回答：你打算怎样用实际行动孝敬父母？

为了更好地继承和发扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，某校积极开展“文明之星”系列评比活动，发现“微”感动，传递正能量。下列是班级候选人小勇的具体材料，请你参与分析评价，完成相关的任务。

◆活动策划
（1）对于评选出的“文明之星”，可以通过哪些活动形式进行宣传？
◆火眼金睛
（2）结合材料中的①②③内容，说说小勇同学身上有哪些优秀品质？
◆深度思考
（3）有同学认为小勇可以当选“文明之星”中的“诚信之星”，结合材料④，你认为他符合条件吗？说出理由。
◆合理建议
（4）材料⑤中，小勇的做法正确吗？请你对他提几点建议。

2014年10月20日至23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。全会提出，全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
阅读材料，回答下列问题：
（1）上述材料体现了我国实行什么治国方略？其基本要求是什么？
（2）从法律的角度谈谈这一治国方略对我们青少年提出的要求是什么？

林肯，政治家，思想家，美国第16任总统，领导了拯救联邦和结束奴隶制度的伟大斗争。一直是美国历史上最受人景仰的总统之一，被称为“伟大的解放者”。

时间	年岁	事件
1809年	1岁	出生在荒野上的一座简陋的小屋
1816年	7岁	全家被赶出居住地
1818年	9岁	母亲去世
1832年	23岁	竞选州议员，落选；想进法学院学法律，未获入学资格，工作也丢了
1833年	24岁	借钱经商，破产，还债16年
1835年	26岁	未婚妻病逝
1840年	31岁	争取成为国会候选被选举人，落选
1843年	34岁	竞选国会议员连任，落选
1848年	39岁	寻求国会议员连任，失败
1849	40岁	想担任土地局长，被拒绝
1854年	45岁	竞选参议员，落选
1858年	49岁	竞选参议员，失败
1860年	51岁	当选美国第16任总统

阅读上述材料，回答：
（1）林肯的经历对你有何启示？
（2）面对生活中的困难和挫折，请具体说出几种战胜挫折的行为方法。

2014年9月3日，习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利69周年大会上指出，中国当年能够战胜不可一世的日本军国主义、夺取胜利主要是因为以爱国主义为核心的伟大民族精神，它是中国人民抗日战争胜利的决定因素。
（1）“伟大民族精神是中国人民抗日战争胜利的决定因素”，请问中华民族精神的主要内容是什么？
（2）有同学认为，“在改革开放的新时代，我们不需要再弘扬民族精神了”，这种观点对吗？请简要分析。