物理课上，老师做了一个奇妙的“跳环实验”。如图，她把一个带铁芯的线圈L、开关S和电源用导线连接起来后.将一金属套环置于线圈L上，且使铁芯穿过套环。闭合开关S的瞬间，套环立刻跳起。某司学另找来器材再探究此实验。他连接好电路，经重复试验，线圈上的套环均末动。对比老师演示的实验，下列四个选项中,导致套环未动的原因可能是（ ）
| A．线圈接在了直流电源上 |
| B．电源电压过高 |
| C．所选线圈的匝数过多 |
| D．所用套环的材料与老师的不同 |
如图所示,物块A放在倾斜的木板上,木板的倾角a为30°和45°时物块所受摩擦力的大小恰好相同,则( )
| A．物块和木板间的动摩擦因数为0.5 |
B．物块和木板间的动摩擦因数为 |
| C．木板的倾角a为30°时物块可能在木板上做匀速直线运动 |
| D．木板的倾角a为45°时物块可能在木板上做匀速直线运动 |
如图所示，轻绳上端固定在天花板上的O点，下端悬挂一个重为10N的物体A，B是固定的表面光滑的圆柱体。当A静止时，轻绳与天花板的夹角为300，B受到绳的压力是（）
| A．5N | B．5 N |
C．10N | D．10N |
如图所示是皮带传动装置示意图，A为主动轮，B为从动轮.关于A轮上P点和B轮上Q点所受摩擦力的方向，下列说法正确的是（ ）
| A．P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向下 |
| B．P、Q点所受摩擦力的方向均沿轮的切线向上 |
| C．P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线，Q点向上，P点向下 |
| D．P、Q点所受摩擦力的方向沿轮的切线，P点向上，Q点向下 |
如图为三种形式的吊车的示意图，OA为可绕O点转动的杆， AB为栓接在A点的缆绳，杆与缆绳的重量均不计，当它们吊起相同重物时，杆OA在三图中受力分别为Fa、Fb、Fc的关系是（）
| A．Fa>Fc= Fb | B．Fa= Fb >Fc |
| C．Fa> Fb >Fc | D．Fa= Fb =Fc |
关于力的概念，下列说法中正确的是（）
| A．力是物体间的相互作用，没有施力物体的力是不存在的。 |
| B．物体的重心是各部分所受重力的合力在物体上的作用点，一定在物体上 |
| C．桌面上的书本受到桌面对它向上的弹力由于书本发生微小形变而产生的 |
| D．滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用 |