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题文

巴斯德是一个伟大的科学家。他在微生物研究方面比得了许多成就,其中他所设计的一个巧妙实验,曾经引起了世人的极大关注。请回答下列问题。
(l)1864年7月14日,在法国科学院的报告厅,巴斯德演示了他的实验,向世人证实了细菌不是自然发生的,而是由                    产生的。
(2)这个实验成功的关键在于(   )。

A.选择好的肉汤作为实验材料 B.实验室的良好条件
C.实验态度认真 D.设计的鹅颈瓶阻挡了细菌进入肉汤

(3)巴斯德提出的牛奶保存方法被称为         消毒法。鉴于他在微生物研究方面作出的杰出贡献,后人称他为“                  ”。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 检测不同环境中的细菌和真菌
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相关试题

如图表示某一植物的一段枝条、枝芽、种子的结构示意图,据图分析回答:
(1)图甲中的结构1是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的,甲图中结构2是由乙图中的[ ] 发育来的,也是由丙图中的[ ] 发育来的.
(2)将甲图中3的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图 的结构相似.

如图为菜粉蝶的发育过程示意图.

(1)菜粉蝶的发育顺序是: (用数字和箭头表示).此发育过程叫
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫的发育不经过的时期是 .(填文字)
(3)菜粉蝶是一种农业害虫,它们危害农作物的时期是 时期(填数字).
(4)在发育过程中,有蜕皮现象的发生,其原因是
(5)有的柑橘中发现有蛆,其实它是柑橘大食蝇的 阶段.(填文字)

如图是根尖的结构图,填写有关根尖结构和功能的内容

(1)图中的[1] ,此区的主要生理功能是
(2)图中的[3]的细胞有很强的 能力,属于 组织
(3)图中的伸长最快的是[ ]
(4)植物根的长度能够不断增加,就是因为 的缘故.(填标号)

如图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:

(1)两类种子结构上的共同点是都有
(2)图1、图2所示之所以分属两个类群,主要是由于图1中[ ]和图2中[ ]数量不同.
(2)菜豆种子里的营养物质贮存在[ ] 内.
(3)玉米种子最重要的部分是 ,是由图中 (只填代号)组成的.
(4)在图2的剖面上滴一滴稀释的碘液,用放大镜观察,被染成蓝色的部位是[ ]

如图是花的结构示意图,请据图回答:

(1)图中的花为 性花,理由是
(2)1落到雌蕊的柱头上的过程叫 .此时1生出[ ] .它不断伸长,到达胚珠内部以后,会释放出精子,一个精子与[ ] 融合,形成 ,完成受精.
(3)我们吃的桃的鲜嫩的部分是由图中的[ ] 发育而成.在桃核内,能够发育成新个体的结构是由 发育成的.
(4)经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫做 .这是生物界最常见、最重要的生殖方式.
(5)某种桃的果实个大、味甜,要保持这一优良特性,在生产实践中常采用的繁殖方法是 ,该方法操作的关键是

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