依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是( )
(1)在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“ ”就是这种情怀的体现。
(2)小王设计的方案终于获得通过，他难以 自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”
(3)然而，我 从来没有问过父亲的生日在哪一天， 没有为他庆祝过一次生日。
| A．老夫聊发少年狂抑制竟/更 |
| B．暮霭沉沉楚天阔抑制却/也 |
| C．老夫聊发少年狂克制却/也 |
| D．暮霭沉沉楚天阔克制竟/更 |
下面没有语病的一项（▲）(3分)
| A．《刺客列传》写荆轲遭鲁勾践怒叱而不计较，这和《史记》中叙述韩信受胯下之辱的故事一样，意在表现他们的励志精神是其目的。 |
| B．《夏本纪》肯定了大禹建立夏王朝使中国从此形成九州为中心、天子为天下共主的大一统格局的历史功勋。 |
| C．《史记》的阅读有助于我们领悟人生，认识社会，了解国史，《史记》的阅读也需要能动地思索研讨。 |
| D．通过阅读《史记》，我们可以感受到一个博大心灵跳动的节律，瞻仰到一位中国古代良史的楷模。 |
下面加点成语运用有误的一项（▲）(3分)
| A．互见法是司马迁首创的一种述史方法。这种方法是把一个人的生平事迹、一桩事件的来龙去脉分散写在数篇里，参差互见，相互补充。 |
| B．代表危地马拉国家队出战100场的拉米雷斯虽然一度在前腰位置上显示出不俗的盘带和传球功底，但很快便出现体能问题，下半场只能作壁上观。 |
| C．大家难免发出这样的疑问：明知做不到，官员们为何还如此大胆放言？要知道，作为政府官员，应是一言九鼎，言必信，行必果的。 |
| D．科举取士一途，是维系王朝统治命脉的千秋大业，倘若这一条取士之途也被堵塞，真知灼见的被拒，沐猴而冠的得逞，最终，动摇的仍是封建王朝的根本利益。 |
下面没有错别字的一项（▲）(3分)
| A．道路已目 灿然一笑 豪杰蜂起 中西合壁 |
| B．形容枯槁 攻城略地 天降祉福 沃野旷畴 |
| C．忠而被滂 肉袒付荆 各行其事 虚与委蛇 |
| D．破釜陈舟 唇枪舌箭 博闻强识 纲绝维驰 |
下列各组词语中加点字的读音有错误的一组是 （ ）
| A．怄（òu）气 盥 (guàn) 洗 玷（diàn）污 自怨自艾（yì） |
| B．憨（hān）厚 皈（guī）依 憔悴（cuì） 恃才放旷（shì） |
| C．姊（zǐ）妹 侥（jiǎo）幸 琴弦（xuán） 身陷囹圄（wú） |
| D．论（lún）语 宽宥（yòu） 炮（páo）烙 烟岚云岫（xiù） |
下面加点字注音都不相同的一项是（ ▲ ）(3分)
| A．复辟/鞭辟入里 裨益/裨将千员 扛活/力能扛鼎 |
| B．靡靡/左右皆靡 角色/群雄角逐 剥削/兵挫地削 |
| C．逐渐/东渐于海 量刑/量体裁衣 宿舍/太子丹受而舍之 |
| D．连累/危若累卵 血泊/水泊梁山 遗物/欲厚遗之 |