20世纪初，徐悲鸿在欧洲留学时，一个洋人曾当众对他说“中国人愚昧无知，天生是亡国奴的料，即使送到天堂，也成不了人才！”徐悲鸿义愤填膺地回答“那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业时，看谁是人才，谁是蠢才!”从此，徐悲鸿学习更勤奋了。一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评。此后的数次竞赛，他都是第一。他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成绩，使那个洋人不得不承认自己不是中国人的对手。
（1）是什么力量促使徐悲鸿发奋读书的?
（2）我国著名画家徐悲鸿的经历说明了什么道理?
认真阅读下图并回答问题：
（1）图中柱形数字变化说明了什么？
（2）图中柱形数据发生变化的根本原因是什么？
（3）图中柱形数据发生变化的主要原因是什么？（至少三点，6分）
正义制度的存在会产生哪些积极作用？
作为遗产必须具备哪些条件？
2007年7月12日南方农村报讯：近日，在国际上被誉为“杂交水稻之父”的中国工程院院士袁隆平主持的第三期超级杂交水稻亩产900公斤小面积试种已经在龙岗试验成功。
袁隆平以对民族、对国家、对社会的拳拳责任心和深沉执着的爱，在科学道路上百折不挠、锲而不舍。他所成就的杂交水稻，被国际上誉为中国的“第五大发明”、“地球上的第二次绿色革命”“东方魔稻”。而77岁高龄的他依然在田间奔走、在水中泥里跋涉，持之以恒地继续着他的研究，不断圆着他那永不满足地“超级水稻梦”。
结合热点材料，请简要回答：
（1）我要学习袁隆平的哪些优良品格？
（2）为践行袁隆平精神，我们在日常生活中应该怎样做？
“我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任，以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为。”据此回答以下问题。
（1）这里的“代价”和“风险”主要是指是什么？
（2）“以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为”告诉我们要做一个负责任的公民，请结合所学说明这样做的理由。（ 5分）