(3分)下列句子中划线词语使用正确的一项是( )
| A．这片树林里生活着各种昆虫和鸟类，有蝴蝶、蜻蜓、青蛙和蛐蛐等，它们三年前就在这里啸聚山林了。 |
| B．耳语是被视为不信任在场人士所采取的防范措施，在大庭广众之下与同伴耳语是很不礼貌的事。 |
| C．由于老教练对他的球技吹毛求疵，因而他才会成为球技最全面的选手。 |
| D．新厨师做的这道川菜，只能用一个成语来概括——味同嚼蜡。 |
下面各句中，标点符号使用规范正确的一项是（）
| A．“在考场上千万别慌，”老师再三叮嘱说：“做题前一定要看清题目要求，答题要完整。” |
| B．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
| C．麻城的杜鹃花海，织就了大地斑斓的锦嶂，黄梅的戏曲，婉转了世间动人的情感，武穴的酥糖，甜蜜了心头美丽的梦想。 |
| D．过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。 |
选出下列词语中划线字读音全对的一项是（）
| A．酝酿（liàng）喑哑（yīn）髀骨（bì）恬不知耻（tiǎn） |
| B．骊歌（lí）嫉妒（jì）炽痛（zhì）藏污纳垢（gòu） |
| C．啮齿（niè）秸秆（jiē）稽首（qǐ）伛偻提携（yǔ） |
| D．诘责（jí）脚踝（huái）惩戒（chěng）叩石垦壤（kòu） |
下列词语中没有错别字的一项是
| A．眷顾雄纠纠魂牵梦萦笑容可掬 |
| B．缄默催化剂赏心悦目集思广议 |
| C．荟萃文绉绉金碧辉煌博采众长 |
| D．肯求检字法力挽狂澜目不暇接 |
下列词语中划线的字，每对读音都相同的一项是2分）
| A．载体／载重模范／模式泥土／拘泥反省／省亲 |
| B．扁舟／偏旁惆怅／绸缪嘹亮／潦倒奴婢／裨益 |
| C．勉强／强迫曲径／曲解处理／处境车轴／压轴 |
| D．缅怀／腼腆任务／烹饪顷刻／倾诉维护／帷幕 |
依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是
吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在
于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求
真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥
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┃┃①┃②┃③┃④┃⑤┃⑥┃
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┃ A┃。 ┃。 ┃；┃。 ┃。┃”。┃
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┃ B┃； ┃； ┃。┃； ┃；┃”。┃
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┃ C┃。 ┃。 ┃；┃。 ┃。┃。”┃
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┃ D┃； ┃； ┃。┃； ┃；┃。”┃
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