阅读下列材料，回答问题。材料一古代罗马人正在观看和议论《十二-优题课

阅读材料，完成下列要求。
材料一西欧9-13世纪是封建庄园兴盛时期，到11世纪中叶以后新城市和集市涌现，最大的集市数香槟集市（从西欧、北欧和东方运来的货物都在法国香槟伯爵领地六座城市交易，成为全欧性的商业中心）。一些城市商人势力显赫，操纵市政，形成为城市贵族。教会虽然在文化领域中占据统治地位，但教会并不能完全扼杀人们的思想和对生活的渴望。大学生抒发个人情怀的校园诗歌流行，被称做“世俗的拉丁诗”。
——摘编自《世界历史（中古部分）》
材料二新民主主义经济体制，是实行计划管理与市场调节相结合、指令性计划与指导性计划相结合、计划管理以市场为基础的管理体制。1953年国家转入大规模经济建设并宣布向苏联模式的社会主义过渡以后，随着国民经济紧运行（注：大意是指在资源紧张的情况下加速国民经济建设）和社会主义改造的推进，为了与这种经济紧运行和逐步单一的公有制相适应，在管理体制方面，也逐渐由以市场为基础的计划与市场相结合转向计划经济，到1956年底，随着社会主义改造的基本完成，生产要素市场基本消亡，产品市场也在国家的计划控制之下，形成了以指令性计划为主、指导性计划为辅的计划经济体制。
——武力主编《中华人民共和国经济简史》
（1）结合所学，概括11-13世纪的西欧和中国宋元时期的共同之处。
（2）依据材料二分析20世纪50年代中期中国经济体制的变化，说明变化的原因。20世纪末期，中国的经济体制又发生了什么变化？

探究题：
材料一“在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。
——《大国崛起》解说词
材料二在某种意义上，有人说，他挽救了市场经济。就是说，市场经济不是没有毛病，出了一些毛病，在30年代的时候，那么，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。
材料三“社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会化生产规律的先进经营方式、管理方法。”
——邓小平
请回答：
（1）材料一中所说的俄国“能够拄着拐杖走动”得益于什么政策？为什么说它是对马克思主义理论的重大突破？
（2）材料二中的“他”指谁？他的“新政”最大的特点是什么？
（3）材料三中“先进经营方式、管理方法”具体指什么经济体制？并指出该目标确立于党的哪次代表大会？
（4）纵观上述经济发展方式的调整，你能得出什么启示？

阅读下列材料：
材料一“八大”根据综合平衡的原则，明确提出，在今后的经济建设中，必须坚持优先发展重工业，同时根据原料资金的可能和城市的需要，积极发展重工业，并且大力发展农业，相应地发展运输业和商业……
——摘自何沁主编《中华人民共和国史》
材料二 1965年中央明确指出：“第三个五年计划必须立足于战争。从准备大打、早打出发，把国防建设放在第一位，加快三线建设，逐渐改变工业布局。”
——1965年9月，国家计委《关于第三个五年计划安排情况的汇报提纲》
材料三 1978年、2007年我国产业结构图

请回答：
（1）依据材料一、二，指出20世纪50～70年代末期，我国产业结构调整措施的特点。
（2）依据材料三中的图说明我国产业结构的重大变化。并指出发生重大变化的原因。

阅读下列材料：
材料一 1915～1919年中国纱厂盈利指数示意图：

材料二 1933～1936年中国(国民政府)轻工业月平均生产指数增长表：

材料三漫画《财神图》：

请回答：
（1）材料一反映了中国民族资本主义经济的什么特点？原因是什么？(4分)材料二反映了民族工业怎样的发展状况？结合所学知识分析原因。(6分)
（2）材料三反映了新民主主义革命的哪个时期？对联中的“卖国”具体指国家利益出卖给哪个国家？“一手遮天”又说明了什么问题？(4分)

中国近代经济结构复杂，存在多种经济形式，阅读下列材料，回答问题。
材料一读下列图片信息：

材料二

(1)读材料一回答：图1反映了中国传统经济的何种特征？图2反映的现象对图1中的经济结构有何影响？(4分)张謇主张“实业救国”，有人认为他找到了救国的正确途径。你认为通过发展资本主义实业的道路能救国吗？为什么？(3分)
(2)如果你生活在张謇的时代，请展开市场分析：何时进入市场最佳？是1870～1894年，还是1895～1913年？请做出判断，并扼要说明理由。(6分)