小明、小华和小林三位同学利用下图所示装置在实验室制取O2和CO2，并对它们的有关性质进行研究，请回答下列问题。
（1）小明同学用KMnO4固体制取O2，应选用上图中的___________装置（填编号），
该反应的化学方程式为________________________________；
（2）小华同学用浓HCl与大理石在C装置中反应，制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊试液变红，对这一现象的解释不合理是______________（填序号）。
a．产生的CO2直接使石蕊变红
b．产生的CO2与H2O反应生成H2CO3，使石蕊试液变红
c．挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊试液变红
（3）小林同学用A装置制取了一瓶无色无味纯净的气体，他制取的气体可能是___________；试用最简便的方法验证他制取的气体_________________。
根据下列实验装置图，回答有关问题。
（1）指出编号仪器名称：①，② 。
（2）实验室利用A装置可制取氧气，反应的化学方程式为 。
（3）实验室制取并收集氢气应选择的装置是 （从A~E中选择），反应的化学方程式为 ，使用该套装置制取气体的优点是 ，若用F装置收集氢气，则气体应从 端进入。
（4）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得试管内残留液的pH如下图中a点所示，向残留液中逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得的曲线如下图，（pH为纵坐标，时间（秒）为横坐标）。请写出曲线中bc段发生反应的化学方程式： ，cd上升的原因是 。
写出下列反应的化学方程式，并在括号内注明基本反应类型：
（1）实验室用过氧化氢制氧气 （）反应；
（2）用氢氧化铝治疗胃酸过多______________________________（）反应；
（3）硝酸银不稳定，见光易分解，生成一种金属单质，一种能供给呼吸的气体，还有二氧化氮气体_________________________________________。
化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。
（1）请从H、C、O、N四种元素中选一种或几种元素，写出符合下列要求的化学式．
①人体中含量最多的物质_______； ②最简单的有机物________；
③厨房中的酸性调味品 ； ④能使紫色石蕊试液变蓝的气体。
（2）从生活走进化学，从化学走向社会。请回答下列问题：
①日常生活中的自来水属于（填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是。
②四月是鲜花盛开的季节，漫步在花丛中，会闻到花香，请用分子的观点解释闻到香味的原因___________________________________。
③在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越普遍。请你答出使用乙醇汽油的优点（一条即可）_____________________ __________。
A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种．分别进行下列实验：
Ⅰ．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象；
Ⅱ．将B分别滴入A、C、D、E中，C、E中均产生白色沉淀，其余没有明显现象；
Ⅲ．将C分别滴入A、B、D、E中，B中产生白色沉淀，D中有气泡冒出，其余没有明显现象；
（1）A是，B是，C是；
（2）B加入E中的化学方程式是；
（3）C加入D中的化学方程式是。
选择下列物质分离和检验方法，将其序号填在横线上．
| A．过滤 | B．升华 | C．结晶 | D．分液 E．蒸馏 |
（1）_____分离饱和食盐水与沙子的混合物
（2）_____从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾
（3）_____分离水和汽油的混合物
（4）_____分离酒精（沸点为78.1℃）和甲苯（沸点为110.6℃）两种互溶液体