阅读下面一首唐诗，按要求回答问题。(6分)
送沈子福归江东
王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。 从格律形式看，这是一首 。王维是盛唐 诗派的代表人物，他的诗有特别的韵味，苏轼评价其诗的特点是“ ”。
“惟有相思似春色，江南江北送君归”运用了什么手法？有怎样的表达效果？
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。(8分)
江乡故人偶集客舍
戴叔伦
天秋月又满，城阙夜千重。
还作江南会，翻疑梦里逢。
风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。
羁旅长堪醉，相留畏晓钟。颈联描绘了怎样的情景，表达了作者怎样的感情，试作简要分析。(4分)
请简要分析“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一联中“畏”字的妙处。(4分)
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
奉济驿①重送严公②四韵
杜甫
远送从此别，青山空复情。
几时杯重把？昨夜月同行。
列郡讴歌惜，三朝出入荣。
江村独归处，寂寞养残生。
【注释】①奉济驿，在成都东北的绵阳县。②严公，即严武，宝应元年代宗即位，六月，召严武入朝。诗的前两联运用了哪些艺术手法来传达作者的感情？请简要分析。(4分)
这首诗语言质朴含情，试分析尾联所传达的诗人的情感。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
春生
白居易
春生何处暗周游？海角天涯遍始休。先遣和风报消息，续教啼鸟说来由。
展张草色长河畔，点缀花房小树头。若到故园应觅我，为传沦落在江州。诗中描写了哪些景物来表现“春生”？从全诗看，这些景物描写有何作用？
尾联表达了作者怎样的感情？请鉴赏其抒情的妙处。
阅读诗歌。完成后面问题（共6分）
溪兴杜荀鹤
山雨溪风卷钓丝，瓦瓯蓬底独斟时。
醉来睡着无人唤，流到前溪也不知。
有人说，这首诗表现了“溪上人”闲适的心情和隐逸的乐趣。你同意这种观点吗？请结合诗的内容作简要分析。
阅读诗歌，完成后面问题。（共13分）
四时田园杂兴宋 ·范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。“儿女各当家”指。
诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象？
写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者怎样的思想感情？