材料：保护文化遗产《青少年宣言》
“文化遗产”，世界文明的源泉，人类智慧的宝藏；“文化遗产”，民族精袍的财富，古今联通的桥梁。
在2006年6月10日——中华人民共和国第一个“文化遗产日”即将到来之际，根据《保护世界文化遗产和自然遗产公约》等国际文件的精神，今天，我们北京师范大学附属实验中学等12所学校的师生向全国的中学生呼吁：让我们一起走近文化遗产，亲近文化遗产，热爱民族文化，增强民族自信。
让我们一起保护文化遗产，宣传文化遗产，弘扬历史文化，扩大中华影响。
我们的誓言是：做文化遗产的传承者! 做精神家园的守望者!
从我开始!从今天开始!
做中国人，铸华夏魂，传文明火，植文化根!
九年级（3）班的同学为践行保护文化遗产《青少年宣言》，联系当地的实际，为京杭运河的保护与申遗尽自己的一份力量，准备进行一次社会实践活动。请你来完成下列任务
（1）请策划：宣传运河文化的形式
（2）请举例：沿河民俗风情、民间艺术等非物质文化遗产
（3）请分析：保护运河文化遗产有什么重要意义？
（4）请建议：请你就如何保护运河的文化遗产向当地政府建言。
情景分析
在我国，公民享有法律规定的各项权利，同时也履行法律规定的各项义务。请依据下列情景回答问题。
（一）小区内，人们在投票选举新一届人大代表；
（二）给有关部门写信、打电话提建议
（三）适龄青年应征入伍（四）学生在上课；
（1）上述情景表明公民各表明公民享有什么权利和履行了什么义务？
（2）请结合课本知识简要说说你对“没有无义务的权利，也没有无权利的义务”这句话的理解
（3）我们应如何做到忠实履行义务？
情景再现
（1）情景一：一天，你突然发现自己的肖像上了一家公司的广告宣传单，并被到处散发。
正确做法：
（2）情景二：某天，我在商场购物，商场保安以失窃为由要对我进行搜身。
正确做法：
理由：
材料一：我国宪法规定，广大人民群众在中国共产党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务，一切国家机关都要依照宪法和法律行使职权，一切组织和个人都必须依法规范自己的行为。
（1）以上材料表明，我国实施什么治国方略？
（2）简要说明实施这一治国方略的重要意义和重要环节。
（3）结合生活实际和自身体验，至少从两个方面，谈谈你应该怎样依法规范自己的行为。
2014年年底，习近平总书记提出了要协调推进“四个全面”。这是其治国理政方略的顶层设计，是中国复兴伟业的战略路线图。落实“四个全面”，江西在行动。
【全面建成小康社会】
2015年3月，习总书记参加江西代表团审议全国“两会”时针对江西还有276万贫困人口，经济总体还与全国还有较大差距的事实，指出 “决不能让江西老区群众在全面小康社会中掉队”。并特别强调“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”。
（1）从划线的内容你看出“不掉队”反映了我国什么问题？从习总书记特别强调的内容中，你知道他担心什么问题？江西应该怎样做才能让习总书记放心？
【全面深化改革】
2015年是“全面深化改革”的开头年和关键年，江西争当改革“先行者”，开展各类改革试点451个，国有林场改革、户籍制度改革等一批试点走在全国前列；预算体制改革等一批试点已形成可复制可推广的经验；在全国率先推进四级水生态文明建设试点体系。
（2）你认为这种全面深化改革的实质是什么？
【全面推进依法治国】
江西深入贯彻党的十八届四中全会精神，增强宪法意识，加强宪法实施。
（3）有同学认为：依法治国首先是依宪治国；依法治国的关键在于制定和修改宪法。请你对这一观点进行评析。
（4）请你为青少年学生增强宪法意识,维护宪法权威提供一点智慧。
【全面从严治党】
江西开展干部带头学模范，从严治党抓作风，营造风清气正的政治生态。
（5）请你为从严治党抓作风，营造风清气正的政治生态献言献策。
文化是文明的外在形式，文明是文化的内在价值。
（1）2014年10月15日，习近平主席在北京主持召开的文艺工作座谈会并发表重要讲话，他强调，文艺工作者们要创造出更多无愧于时代的优秀作品。
用所学的知识谈谈创造优秀的作文艺品应该注意什么问题？
（2）2015年3月15日，在十二届全国人大三次会议闭幕后的记者见面上，李克强总理回答了“全民阅读”写入政府工作报告的原因，还分享了自己的读书感受：阅读是一种享受，也是拥有一种财富，可以说终身受益。
请分享你的读书感受。
（3）2015年4月7日，国家旅游局颁布《游客不文明行为记录管理暂行办法》，江西省随即制定了该管理办法的实施细则。细则确定有严重不文明行为的游客将被拉入“黑名单”，不良信息将保存2年，严重者甚至会影响出境、银行信贷等。
为什么要将有严重不文明行为的游客拉入“黑名单”?