依次填入下列横线处的词语,恰当的一项是( )
他遇着_____的春天,他也许开出满树的繁花,蜂蝶围绕着他_______喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌,他会听见黄莺_____,杜鹃啼血,也许还听见枭鸟的怪鸣。他长到最茂盛的中年,他伸展出如盖的浓荫,来______树下的幽花芳草,他结出累累的果实,来______大地无尽的甜美与______。
A.骄奢飞翔吟唱荫庇表现芳香 |
B.骄奢飘翔清吟荫庇呈现芳馨 |
C.骄傲翱翔清吟庇护呈现温馨 |
D.娇艳飘翔歌吟隐庇表现芳馨 |
下列句子中没有语病的一项是
A.学校开展地震安全常识教育的活动,可以增强同学们的安全自我保护意识。 |
B.杨丽萍的《孔雀舞》火爆杭城,她深有感慨地说:“舞蹈源头来自民间和土地,我喜欢倾听大自然,观察大自然,表现大自然。” |
C.田野已是一片新绿,荡漾着令人沉醉的馨香,整个大地是一幅欢乐的景象。 |
D.六月为我们的心灵提供了能享受的一切,轻松地解除和摆脱了精神的迷惘和束缚,感受到了闲适与欢愉。 |
下列关于文学常识说法,有错误的一项是
A.宋濂,明代文学家,所作《送东阳马生序》是他的名篇。篇名中的“生”是长辈对晚辈的称呼,“序”是一本书的“序言”。 |
B.课文《我的母亲》选自现代著名学者胡适的《胡适自传》。文章用朴素的语言表达了对母亲的深切怀念,以及对母亲所给予的“做人的训练”的不尽感激。 |
C.再塑生命的作者,是以惊人的毅力和不屈的精神创造生命奇迹的美国女作家海伦·凯勒。 |
D.《马说》作者是唐代文学家韩愈,文章借千里马被埋没的遭遇,寄托了怀才不遇,有志难酬的愤懑心情。 |
下列句子中标点符号使用都正确的一项是
A.在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。 |
B.“爱是不是太阳?”我指着阳光射来的方向问:“是太阳吗?” |
C.高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的里话,“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。” |
D.“最美人物”说起来很远,其实如果你留心,他们就在我们身边;“最美事迹”也在时刻发生,就像昨天上午,在河里勇救落水老太的程师傅。 |
下列句子中加线的词语使用错误的一项是
A.今年“五一”,修缮一新的延安路将再次亮相,为了避免堵车,让人们更加畅快地逛街,原本设在马路两侧的道路停车泊位将全部取消。 |
B.昨天的雪让西湖残荷如水彩画般美丽,小女孩一边合影,一边还张嘴有滋有味地品味雪的味道。 |
C.随着顿挫抑扬的曲调,艺术家轻盈曼妙的舞姿,幻化出洒满月光的仙境。 |
D.活动以追思先辈为主题,因此来宾大多盛装而至,正襟危坐,会场气氛有点肃穆拘谨。 |
下列词语中没有别字的一项是
A.迁徙描摹盛气临人彻夜不眠 |
B.企盼倍伴知书达礼冥思遐想 |
C.鞭挞污秽花团锦簇暗然失色 |
D.胆怯野蛮粗制滥造轻而易举 |