“五·一”期间，王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族苗族自治地区，受到少数民族同胞的热情款待。他们参观了微型企业生产的民间工艺品，品味了特色餐饮店提供的民族风味小吃，观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演。这次旅行让王丹
①体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的，但都得到了尊重
②了解到非公有制经济得到了发展，已经成为我国的主体经济
③感受到各族人民平等互助，安居乐业，促进了家乡的繁荣发展
④看到各民族共同维护民族团结，为实现共同理想而努力奋斗
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①③ | D．②③④ |
师生交往中的礼仪是不可少的，下列做法不妥当的是（）
①见到教师主动问好
②进老师办公室先敲门或喊报告
③与教师称兄道弟
④打听教师的隐私
⑤给教师起绰号
| A．①② | B．①②③ | C．③④⑤ | D．②③④⑤ |
在学校生活中，我们偶尔也会被老师误解，也会与老师发生矛盾，正确的处理方法是（）
| A．找来家长质问老师 | B．拒绝听课、与老师对抗 |
| C．不分场合与老师顶撞 | D．主动与老师沟通 |
教师工作的最大特点在于（）
| A．每天和天真纯洁的学生交往 |
| B．教师的工作是一种特殊的劳动 |
| C．教师的工作是一种富有创造性的劳动 |
| D．教师每天都要上课 |
”捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的这句话，使我们深刻感受到（）
| A．老师对工作不计报酬 |
| B．老师对工作的热爱与奉献 |
| C．老师知识的丰厚与道德的高尚 |
| D．老师的清贫 |
教师工作的意义在于（）
①向学生传授知识
②给学生做出榜样
③为学生指点人生道路上的迷津
④教书育人，提高民族素质
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①②③④ |