材料一：中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》中确定：将我国现行宪法实施日即12月4日,作为每年一次的全国法制宣传日。通过开展全国法制宣传日活动,在全体公民中普及宪法等法律知识,使广大公民了解宪法、掌握宪法,增强宪法观念,树立宪法权威。2012年法制宣传日主题是“弘扬宪法精神，服务科学发展”。
材料二： 2012年12月4日晚，《法治的力量2012——年度法治人物颁奖盛典》落下帷幕。根据法治人物推选委员会的投票结果，今年的年度法治人物最终揭晓。湄公河案专案组、刑诉法专家陈卫东、“嫣然天使”负责人李亚鹏，以及候鸟守望群体等入选2012年度法治人物。晚会还首次设立了“年度致敬媒体”，《人民日报》微博因为在重大舆论事件中坚持理性评论、恪守媒体职责而获评。
（1）材料一、材料二分别体现了什么？
（2）请你为2012年度法治人物写一段颁奖词。
（3）作为青少年，我们应该怎样学习法治人物身上所体现出来的精神？
材料一新华网2013年8月22日专电，网络红人“秦火火”“立二拆四”等“谣言推手”被公安机关依法刑拘。“秦火火”等人肆虐网络、掘金多年，不断炮制出谣言，而网民盲目“信谣传谣”则成为推动“秦火火”的助燃剂。
材料二最高人民法院2013年9月29日公布关于审理编造、故意传播虚假恐怖信息刑事案件适用法律若干问题的解释，最高人民法院新闻发言人孙军工表示，编造、故意传播虚假恐怖信息罪的入罪标准是“严重扰乱社会秩序”。据悉，本解释于2013年9月30日起施行。
（1）请你谈谈网络谣言的危害？
（2）“谣言推手”被警方依法刑拘说明了什么？
（3）针对网络谣言，我们青少年应该怎么做?
简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本题共2小题，第13题6分，第14题8分，共14分）
【关注生活】
13.下图是2014年春晚小品《扶不扶》的图片。
（1）面对突然跌倒的老人，我们应不应该扶？请根据所学内容写出你的理论依据。
（2）小品中郝建曾说过：“这人倒了咱不扶，这人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了”。为了使“人心”不倒，我们应该怎么做？（请从社会和个人两个角度说明）
从1985年开始，我国进行了4次全国青少年体质健康调查，结果显示，最近20几年，青少年体能素质在持续下降，肥胖率比10年前增长了一倍，初中生眼睛近视的比例接近60%，青少年慢性疾病发病率显著上升。
综合上述材料，请你继续就以下问题进行探究与实践：
某校初一（3）班准备开一次班会。根据材料结合所学知识完成下列问题。
（1）请为本次班会拟定一个主题
（2）党和政府高度重视青少年体育和健康问题，体现了对未成年人的什么保护？保护未成年人，除了这一保护，还有什么保护？
（3）有些学校、父母以影响学习为由，不让或限制学生参加体育活动。如果让你去说服他们，你怎么说服？
小芳和小明都是七年级的学生，有一次期中考试两人成绩都不理想，下面分别是两人当时的想法：
小芳：满脸愁容，自怨自艾：“哎，我这脑袋真笨，看来我不是块读书的料，永远都学不好了。”
小明：这样对自己说：“也许我学习方法不对头，改一改，下次会考好的！”
阅读以上材料，回答下列问题：
（1）为什么面对同样的考试失败，小芳和小明会产生不同的情绪？
（2）人类情绪的基本形式有哪些？请你运用“让我们快乐起来”的有关知识，为我们奉献两个保持好心情的良方。
《扶不扶》，是2014年中国中央电视台春节联欢晚会的一档小品节目。《扶不扶》将一直被大众热议的“老人摔倒了扶不扶”的社会话题搬上春晚舞台。
小明和小军看完这个小品后，在网上聊天，以下是他们的聊天记录
| 小明：小军，如果你遇到跌倒的老人，扶吗？ 小军：看情况…… 小明：什么情况？ 小军：先拨打120，然后请个路人作证：我是在帮老人，然后再去扶他 小明：要是我，肯定不去管那个闲事，也不是我家的爷爷、奶奶。扶了，还可能被误认为是我推他的呢。 小军：帮助他人是我的人生重要目标之一，人生只要有了目标，我的人生就会有意义 |
（1）小军说：“帮助他人是我的人生重要目标之一，人生只要有了目标，我的人生就会有意义。”请运用七年级《思想品德》“让人生更加灿烂”相关知识，谈谈你的看法。
（2）对于搀扶跌倒老人却被诬陷事件，启示我们青少年学生在学雷锋时也要增强什么意识？