历史课堂上老师让学生再现皇帝处理朝政的情景：①“三公”坐着对自己所管辖的事情提出自己的处理意见，皇帝只是听取情况汇报。②中书省按照皇帝的决定起草文件，交由门下省审核，通过后交给尚书省，尚书省再按事情所属部门交给六部办理。情景①、②分别反映了哪个朝代的中央官制 ( )
| A．秦朝、唐朝 | B．唐朝、明朝 | C．汉朝、宋朝 | D．秦朝、汉朝 |
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想被写入党章作为党的指导思想分别是在党的
| A．七大、十一届三中全会、十五大 | B．七大、十五大、十六大 |
| C．七届二中全会、十五大、十六大 | D．七大、十四大、十五大 |
毛泽东思想形成的标志是
| A．毛泽东发表《中国社会各阶级的分析》 |
| B．毛泽东发表《湖南农民运动考察报告》 |
| C．井冈山革命根据地的创建 |
| D．农村包围城市、武装夺取政权道路的开辟 |
“朦朦胧胧张眼一瞧，黑暗里突然突出一线红。这是什么？——原来是北极下来的新潮，由近东卷到远东”，这是民国七年刘大白写的《红色中华》中的几句诗，它的创作背景是
| A．五四运动爆发 |
| B．马克思主义在中国传播 |
| C．中国共产党在上海成立 |
| D．第一次工人运动高潮兴起 |
新三民主义不同于旧三民主义的内容是
①明确反对帝国主义②平均地权③反对满洲贵族统治④节制资本
| A．①②③④ | B．①④ | C．②③ | D．②③④ |
“近代文明之特征，最足以变故之道，而使人心社会焕然一新者，厥有二事，一曰人权说，二曰生物进化论。（陈独秀《吾人最后之觉悟》）”这表明陈独秀
| A．推崇西方民主和科学思想 |
| B．全盘否定中国的传统文化 |
| C．主张“中学”“西学”有机结合 |
| D．积极宣传社会主义思想 |