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题文

世界格局指的是一种相对稳定的国际关系结构,20世纪的世界格局经历了三次大的演变。阅读下列材料:
材料一 (20世纪)2 0年代的和解在欧洲是以法国联盟体系为基础,在远东则是以华盛顿会议的协定为基础,两者的目标都是为了维护这两个地区的现状。这一目标在20世纪20年代中得到实现,但在随后的1 0年中,一切又突然地、决定性地颠倒过来。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二  1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
——《乔治·凯南:被误读的遏制政策之父》
材料三 今天……冷战也以其独特的方式宣告结束,世界正在和平与发展的大潮中……进入新的千年。
——徐蓝《从两次世界大战看二十世纪的战争与和平》
材料四 邓小平在1 989年曾说过:“可能一个‘冷战’结束了,另外两个‘冷战’又已开始,一个是针对整个南方、第三世界的,另一个是针对社会主义的,这说明,西方国家正在打一场没有硝烟的战争。”
——转引自《中国还是能说不》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,指出帝国主义在20世纪20年代构建的国际关系新格局是什么?
(2)材料二中乔治·凯南为什么说“战争才刚刚开始”?美国为推行这一“战争”在军事上的举措是什么?
(3)材料三中结束冷战“独特的方式”指什么?冷战结束后世界格局的发展趋势是什么? (2分)
(4)材料四表明邓小平对“冷战”结束后的世界形势存在着怎样的担忧?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

读 “鸦片战争形势图”,回答问题。

(1)在右图中被迫开放的城市有:________、__________、___________、__________、__________
(2)在右图中__________被英国强行割占。

分析探究
材料一:我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
材料二:“一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古人。三曰,须讲求文法,四曰,不作无病之呻吟。……”
材料三:“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜每页上都写着”仁义道德“几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出来,满本都写着两个字是‘吃人’”。
请回答:
(1)请分别说出这三则材料的作者。他们共同在20世纪初的中国掀起了一场什么运动?
(2)材料一中的“两位先生”指的是什么?
(3)请 结合三则材料说一说这次运动有哪些内容?
(4)你对这次运动是如何认识的?

材料解析
阅读下列材料:
材料一:《马关条约》签订的消息传到北京,康有为和梁启超联合各省参加会试的举人们上书光绪帝,反对同日本议和,请求变法。
材料二:“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉!快哉!”。 请回答:
(1)材料一指的历史事件是什么?这次事件有什么影响?
(2)材料二是谁在什么事件失败后说的?
(3)“贼”指“谁”?为什么“无力回天”?
(4)材料二的内容表现了作者怎么的决心和精神?

读图《鸦片战争形势图》后,回答问题。

(1)请写出鸦片战争爆发的时间,鸦片战争失败后,清政府被迫签订的条约的名称。( 2分)
(2)ABCDE这五处鸦片战争后开放的通商口岸中哪一处位于长江口岸(写字母代号)?写出在这次战争中被割占的地点F的名称。
(3)英国发动鸦片战争的原因是什么?清朝战败的原因是什么?
(4)请说出鸦片战争对中国社会的最严重的影响是什么?

在人类历史的长河中,不断涌现出一大批具有时代象征意义的历史人物,在历史上留下了难以磨灭的印迹。回答下列问题。
(1) “十月革命一声炮响,给中国送来了马克思主义。”列举一位在新文化运动后期为宣传马克思主义作出重要贡献的人物。
(2)被称为“美国国父”的人物是谁?美国南北战争的领导人是谁?
(3)近代中国第一次历史性巨变的领导者是谁?
(4)结合上述历史人物的贡献,谈谈你的感想?

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