下图为A、B不同物种间体细胞杂交示意图，请回答下列问题。
(1)去除细胞壁而不损伤细胞可用______________、______________处理。在用促融剂处理时，使用的促融剂主要有_________________。
(2)融合细胞中可能包括_______种类型，其中杂种细胞的遗传物质组成是______________________。
(3)由杂种细胞经人工诱导培养，经______________分裂增加细胞数目并不断分化，逐渐发育成C植株。该植株的性状与亲本植物的性状区别是_______________________________________________。
(4)整个培养过程应用了细胞工程的__________________和_________________两大技术，这种培育杂种植株的意义是：________________________________________。
下图表示利用胚胎干细胞（ES细胞）所作的一系列研究，请据图分析回答：
（1）ES细胞是由________________或________________中分离出来的一类细胞。
（2）过程Ⅰ将胚胎干细胞置于γ射线灭活的鼠胎儿成纤维细胞的饲养层上，并加入动物血清、抗生素等物质，维持细胞不分化的状态。在此过程中，饲养层提供干细胞增殖所需的________________，加入抗生素是为了________________，这对于研究细胞分化和细胞凋亡的机理具有重要意义。
（3）过程Ⅱ将带有遗传标记的ES细胞注入早期胚胎的囊胚腔，通过组织化学染色，用于研究动物体器官形成的时间、发育过程以及影响的因素，这项研究利用了胚胎干细胞具有________________的特点。在哺乳动物早期发育过程中，囊胚的后一个阶段是____________。
（4）过程Ⅳ得到的小鼠畸胎瘤中里面全是软骨、神经管、横纹肌和骨骼等人类组织和器官。实验时，必须用X射线照射去除胸腺的小鼠，获得免疫缺陷小鼠，其目的是______________________________，该过程研究的意义在于解决________________问题。
（每空2分，共12分）下图为蛋白质合成的一个过程，据图分析并回答问题：
| 氨基酸 |
丙氨酸 |
苏氨酸 |
精氨酸 |
色氨酸 |
| 密码子 |
GCA |
ACU |
CGU |
UGG |
| GCG |
ACC |
CGC |
||
| GCC |
ACA |
CGA |
||
| GCU |
ACG |
CGG |
（1）图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤，该过程的模板是[ ]__________。
（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________________。
（3）根据图并参考右表分析：[1]___________上携带的氨基酸是_____________，这个氨基酸与前面氨基酸之间通过____________连接在一起的。
(每空1分，共6分)下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为a）和乙病（为伴性遗传病，显性基因为B，隐性基因为b）两种遗传病的系谱图，据图回答：
（1）由遗传图解可判断出甲病的遗传方式：染色体上性遗传。
（2）Ⅰ2的基因型为__________；Ⅲ2的基因型为___________。
（3）假设Ⅲ1和Ⅲ4结婚生了一个男孩，则该男孩只患一种病的概率为________，同时患两病的概率为________。
（每空2分，共12分）根据细胞分裂图回答下列问题
（1）A图所示细胞处于_____________________期，细胞内染色体与染色单体的比例是______，该细胞的名称是____________。
（2）B图细胞产生的子细胞名称是___________________。
（3）C图所示细胞名称是________，判断的依据是。
（每空2分，共10分）南瓜的果实形状有球形、扁形和长形三种，受两对等位基因A、a和B、b控制。现将两纯种球形果实的南瓜进行杂交，结果如下图:
请分析回答：
（1）纯种球形南瓜的基因型是和。
（2）F1扁形南瓜产生的配子种类及比例是_________________。
（3）F2球形南瓜中杂合子的基因型是_________________________________________。
（4）从F2可知，当基因存在时，就表现为扁形果实。