为确定某种未知液体的身份，物理老师把这个任务交给了小明的实验-优题课

为确定某种未知液体的“身份”，物理老师把这个任务交给了小明的实验小组，他们利用天平和量筒进行了多次测量．某次的操作如下：

(1)用天平测量液体的质量．当天平平衡时，放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示，则称得烧杯和液体的质量m为________g.
(2)用量筒测量液体的体积．将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液面达到的位置如图乙所示，则该液体的体积V为________mL.尽管体积测量方法正确，但大家在对实验过程及结果进行评估时，发现液体的体积测量值比它的实际值要________(选填“偏大”或“偏小”)．
(3)他们对测量方法进行修正后，测出了几组实验数据，并根据测量结果作出了“m－V”图象，如图所示．由图象可知该液体的密度为________g/cm³；通过查表对照知该液体________．

一些物质的密度

科目物理题型实验题难度中等

知识点：物质属性对科技进步的影响

某同学为了探究“电阻丝的电阻 $R$ 与长度 $L$ 、横截面积 $S$ 和材料的关系”，进行了如下实验操作：

（1）如图甲所示，是取一段新的电阻丝紧密绕制，用刻度尺测量出它的直径示意图。由此可知，电阻丝的直径为　　 $mm$ ，从而计算出电阻丝的横截面积 $S$ 。

（2）在实验中，先保持电阻丝的横截面积 $S$ 和材料不变，探究电阻丝的电阻 $R$ 与长度 $L$ 的关系，这种方法叫做　　法（选填“等效替代”或“控制变量” $)$ 。

（3）为了探究电阻丝的电阻 $R$ 与 $L$ 的关系，实验室备有以下实验器材：

$A$ ．电源 $E$ （电压 $U = 1.5 V)$

$B$ ．电流表 $A_{1}$ （量程 $0 ~ 100 mA)$

$C$ ．电流表 $A_{2}$ （量程 $0 ~ 0.6 A)$

$D$ ．电阻箱 $R_{0}$ （阻值 $0 ~ 999.9 Ω)$

$E$ ．待测电阻丝 $R$ （阻值约为 $10 Ω)$

$F$ ．开关一个，导线若干，则：

（4）为了提高实验的精确程度，在实验中电流表应选的是　　（选填器材前的字母代号）。

（5）把电阻丝拉直后，将其两端固定在刻度尺的接线柱 $a$ 和 $b$ 上，在电阻丝上夹一个金属夹 $P$ ，移动金属夹 $P$ 的位置，就可改变接入电路中金属丝的长度 $L$ ，把这些实验器材按乙图的电路连接起来。闭合开关 $S$ 前，电阻箱的阻值应调整到　　 $Ω$ 。

（6）闭合开关 $S$ 后，将电阻箱调到适当位置不动，多次改变金属夹 $P$ 的位置，得到多组 $I$ 、 $L$ 的数据。根据实验测量数据在坐标平面内，以电流的倒数 $1 / I$ 为纵坐标、电阻丝的长度 $L$ 为横坐标，得出图象如图丙所示，根据实验图象说明，横截面积 $S$ 相同的同种材料的电阻丝，接入长度 $L$ 越长，电流 $I$ 越小，电阻 $R$ 　　。

（7）该电阻丝 $1 cm$ 长度的阻值为　　 $Ω$ ．

如图所示，是探究“二力平衡条件”的实验装置图。

（1）实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的　　更小，从而减小对实验结果的影响。

（2）在实验开始时，由于粗心只在左盘中放入砝码，小车立即向左运动，在运动过程中，左盘中砝码的重力势能将　　，动能将　　。（选填“变大”、“变小”或“不变” $)$

（3）当两个盘中分别放上两个相同的砝码后，小车静止在桌面上，这说明二力平衡时，两个力的大小　　。

如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置，电源电压恒为 $6 V$ ，小灯泡的额定电压为 $3.8 V$ 。

（1）检查无误后，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动，请写出 $A$ 表、 $V$ 表的示数变化情况：　　。

（2）移动滑片获得了表格中的实验数据：

实验次数	发光情况	电压 $U / V$	电流 $I / A$	灯丝电阻
1	刚发光	1.5	0.2
2	暗	2.5	0.30	8.3
3	亮	3.8	0.42	9.0

请计算出第1次实验时灯丝的电阻， $R_{1} =$ 　　 $Ω$ 。

（3）分析数据及实验现象可知：灯越亮，灯丝电阻越大，说明灯丝的电阻与　　有关。

（4）现电压表 $0 ~ 15 V$ 量程损坏，而 $0 ~ 3 V$ 量程完好，在不增减器材的情况下，请设计测量小灯泡额定功率的实验，写出必要的调整步骤：　　。

如图甲是小东探究“不同物质吸热规律”的实验装置：

（1）两个相同的烧杯中装有　　相同且初温相同的水和煤油，用相同的酒精灯对它们加热。

（2）根据实验数据，小东作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图象（见图乙）。由图乙可知，杯中的水和煤油，升高相同的温度时，吸收的热量　　（填“相同”或“不相同” $)$ ，计算出煤油的比热容是　　 $J / (kg \cdot^{°} C)$ 。 $[c_{水} = 4.2 \times 10^{3} J / (kg \cdot^{\circ} C})]$

如图，小红同学在“测量盐水的密度”实验中，操作步骤如下：

（1）把天平放在水平桌面上，游码放在零刻度线，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向　　（填“左”或“右” $)$ 调节，直到横梁水平平衡。

（2）已知空烧杯的质量为 $28 g$ ，现将适量盐水装入烧杯，并放在天平的左盘，测量其质量，待天平平衡时，如图乙所示。然后将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图丙所示由此计算出盐水的密度为　　 $kg / m^{3}$ 。

（3）小红同学此次实验操作测得的盐水密度将偏　　（填“大”或“小” $)$ 。