阅读材料并回答问题
材料一：（这次）会议结束了“左”倾冒险主义在党中央的统治，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
——川教版《中国历史》八年级上册
材料二：会议揭开了我国改革开放的序幕，实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，使我国进入了改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。
——川教版《中国历史》八年级下册
请回答：
（1）材料一中“会议”指的是 会议，这次会议确立了 在党和红军的领导地位。为什么说这次会议是中国共产党历史上生死攸关的转折点？
（2）材料二中的“会议”指的 ，这次会议作出把党和国家的工作重心转移到 上来，实行 的伟大决策。这次会议实际上形成了以 为核心的党中央第二代领导集体。
（3）材料一和材料二中的“会议”都中国共产党历史上具有伟大转折意义的会议，其实现转折的关键是都坚持了党的哪一思想路线？
材料一：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族的土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。
材料二：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。
（1）上述两则材料分别是哪两次改革的内容？（各2分共4分）
材料一：
材料二：
（2）请分别说出与材料中改革有关的人物各一位。（各2分共4分）
材料一：
材料二：
（3）这两次改革都分别有什么作用？（共2分
材料一我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。在解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。
——伯利克里
材料二 2010年5月12日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征，却不掌握国家的最高权力，是统而不治的君主。
——摘自新华网
材料三在权利方面，宣扬人们生来是而且始终是自由平等的；法律是公共意志的表现；各个公民都有言论著述和出版的自由。财产权是神圣不可侵犯的权利。
——摘自《人权宣言》
请回答：
（1）根据材料一，说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。
（2）结合所学知识，判断材料二所反映的是英国什么政治制度？该政治制度是怎样在英国确立起来的？
（3）概括材料三所体现的法国资产阶级的理想追求。《人权宣言》的发表有何历史意义？
（4）结合上述材料，谈谈你对西方民主政治的认识。
改革是推动历史发展的重要动力，一个国家、一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下面材料，回答问题。
材料一据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。
材料二魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”——《资治通鉴》
请回答：
（1）材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了哪两条变法内容？
（2）公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一顷，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？
（3）以上改革措施，取得了怎样的成效？
（4）材料二反映了历史上的什么历史事件？ 从材料二中可以看出什么改革内容？
（5）材料二的措施产生了什么积极作用？
请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识回答问题
请回答：
（1）图（1）反映的是汉武帝时期什么重大历史事件？图（2）所示的东西方商路是指？当时东起中国哪里？西至哪里？(4分）
（2）结合所学的知识，请你指出上述历史事件产生了怎样的作用？
（3）该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置了什么官职？它的设置标志着什么？
“和谐”是人类社会发展的追求之一，从传说中的黄帝到春秋战国结束这一段人类历史发展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素。根据提示，完成下列探究任务。（共10分）
步骤一：走进历史，了解“和谐”内容。
步骤二：反思历史，认识不“和谐”音符
步骤三：关注现实，为“和谐”发展献策
（1）统治的和谐：尧、舜、禹时期民主推选部落联盟首领的制度是什么？
（2）人与自然的和谐：如图是战国时期修筑的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程，请写出它的名称。
（3）统治的不和谐：列举夏商西周时期的暴君（写出一位即可）。
（4）请你从儒家和法家的立场，分别谈谈如何加强国家管理才能构建和谐社会？