材料一：2012年10月11日，瑞典文学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。
材料二：2011年10月召开的中共十七届六中全会提出了建设文化强国长远战略，大力推动社会主义文化大发展大繁荣，开创中国特色社会主义文化建设新局面。
(1)你是通过哪些途径获得莫言得奖这一信息的？（至少两种途径，2分）
(2)我国为什么要建设文化强国？
解读行动，回答问题。
“民族团结一家亲，和衷共济启新程”，吉林省延边朝鲜族自治州在行动。
延边州推进“民族团结.富国固边”工作，保障和改善民生，稳边固防，助推民族团结。
延边州促进各族群众情感、文化、利益“三融合”，让各民族在延边州这个大家庭中手足相亲、守望相助。
（1）延边州推进“民族团结一家亲”，体现了怎样的基本政治制度?
（2）延边州富民固边、保障和改善民生的做法，体现发展的根本目的是什么
（3）促进“三融合”，延边州各族群众应该积极履行哪项公民基本义务?
关注吉林，回答问题。
关注2022年吉林省政府工作报告，心系家乡发展。
【报告摘要一】
大力激发市场主体活力，坚持“两个毫不动摇”，助企纾困与激发活力并举，对各类市场主体一视同仁、平等对待。
（1）为什么要大力激发市场主体活力?
【报告摘要二】
始终强化依法行政，加强法治政府建设，依法行使权力、履行职责、承担责任。
（2）吉林省政府依法行政的核心是什么?
【报告摘要三】
培育打造“时代指模”和“吉林好人”“最美人物”，着力培育时代新人新风。
（3）培育时代新人新风，要求公民应该坚持怎样的价值准则?
阅读材料，回答问题。
从文化综艺节目 《典籍里的中国》热播到舞蹈《只此青绿》“破圈”，从三星堆“上新”万众瞩目到海昏侯墓文物展人气爆棚……当前，优秀传统文化越来越受到国人青睐。波澜壮阔的伟大实践，唤醒激活中华优秀传统文化，增强文化自觉，坚定文化自信。
（1）中华优秀传统文化具有哪些特点
（2）受到国人青睐的中华优秀传统文化凝结了怎样的中华民族精神?
（3）我们坚定文化自信有怎样的重要性?
观察漫画，回答问题。
（1）漫画一说明，在中学阶段我们的重要任务是什么?
（2）“停课不停学，停课不停教”，体现了教育具有怎样的重要性?
（3）漫画二启示我们，在疫情防控中应遵守哪两种主要社会规则?
（4）请写出我们在常态化疫情防控中的一项正确做法。
阅读材料，完成任务。
2022年4月，教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中明确指出：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，道德与法治课程是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等，增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
（1）联系所学道德与法治课程内容，谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。
（2）中国人的志气、骨气、底气，既要深植于心，又要外化于行。置身于以下情境时，我们应付诸怎样的行动？
①刚结交了几位外国朋友
②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策
③在国家危难、民族危亡的紧要关头