根据图1回答问题：
（1）装置A中仪器①的名称为 ；装置D中仪器②的名称为 ．
（2）用氯酸钾制氧气的发生装置可选用上述 （填序号）装置；收集干燥的氧气可用 （填序号）装置．该反应的文字表达式是 ．如何证明收集到的气体是氧气（写出方法、现象、结论） ．
（3）若用高锰酸钾制取氧气应在试管口放 ，原因： ．
（4）用气焊的方法焊接某些金属时，常使用的乙炔气体，是由电石（固态）和水在常温下反应得到，已知乙炔密度比空气略小，难溶于水，则发生装置选上图中的 ，收集装置选 ．（填序号）
（5）如图2四种途径都可以得到氧气：
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的化学方程文字表达式：
②化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑，你认为在中学化学实验室中，甲、乙、丙三种制取氧气的途径中， （填“甲”、“乙”或“丙”）途径更体现化学实验的绿色化追求．
（6）除去粗盐中不溶性杂质的实验步骤是溶解、 、蒸发，用到的蒸发装置是 ．（填序号），还必须用下列玻璃仪器组合中的 （填序号）才能完成整体实验．
①漏斗、烧杯、玻璃棒 ②滴管、量筒、试管 ③集气瓶、表面皿、广口瓶．
从镍氢电池到锂电池，再到钠电池、钾电池，科学家在不断提升电池的性能。
（1）金属失去电子后形成＿＿＿＿＿离子，锂、钠、钾等原子很容易失去电子变成离子，所以常被用作电池材料。
（2）研究表明，半径越大的离子越容易在电池正负极之间移动，充电速度越快。如图是锂、钠、钾三种金属的离子半径大小，电池容量相同的这三种电池，充满电的时间最短的是＿＿＿＿＿电池。
2022年3月，我国最大推力的氢氧发动机在北京完成首次试车。氢氧发动机为火箭腾飞提供“硬核”动力，结构简图如图。
发动机工作时，从燃料泵和氧化剂泵排出的液氢、液氧，经阀门调节比例后供给燃料室充分燃烧，产物为＿＿＿＿＿，清洁无污染，符合环保的发展理念。
丰富多彩的中华文物铭刻着中华文化的脉络、记录着中华文明的传承。
（1）认识文物：青铜是铜与锡的合金。青铜硬度＿＿＿＿＿（填“大于”或“小于”）纯铜。
（2）文物锈蚀：汉代铁剪锈迹斑斑（如图所示），其锈蚀是铁与空气中的＿＿＿＿＿发生化学反应的结果。
（3）文物修复：含六偏磷酸钠[化学式为 ]的敷贴可使青铜器表面附着的土壤硬结物软化清除，该物质中磷元素的化合价为＿＿＿＿＿。去除文物上铁锈的步骤之一是将铁锈的主要成分（ ）用氢气在一定温度下还原成氧化亚铁，该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学符号填空。
（1）保持氦气化学性质的最小粒子＿＿＿＿＿。
（2）地壳中含量最多的金属元素＿＿＿＿＿。
（3）标出 中氢元素的化合价＿＿＿＿＿。
（4）写出如图所示粒子的符号＿＿＿＿＿。
（5）高铁酸钠由 和 构成，则高铁酸钠的化学式为＿＿＿＿＿。
A、B、C、D、E均含同一种金属元素，它们之间的转化关系如图所示（“→”表示反应可一步实现，部分物质和反应条件略去）。已知： 为金属氧化物，其中金属元素显 价，且其质量分数为 ；A为单质；E为难溶性碱；B→A是工业制取A的主要反应原理。
（1）写出工业上由B制取A的化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）写出A与盐酸发生反应的现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）写出D→E的化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其基本反应类型为＿＿＿＿。
（4）C与氯气（ ）可发生化合反应生成D，该反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
