【叙利亚问题】
材料一:2011年3月中旬,叙利亚爆发大规模抗议活动,示威者与警方发生冲突,截止目前已造成2900多人死亡。
材料二:2011年4月以来,美国以叙利亚政府“镇压平民”为由,表示要对其实施制裁,包括冻结叙利亚总统阿萨德及其他政府高官的资产,禁止向叙利亚出售商业和私人飞机零部件等。美国总统奥巴马发表声明,对叙利亚政府的行为表示“最强烈”的谴责,要求阿萨德“改弦易辙”。
材料三:2011年10月,中国中东问题特使吴思科访问叙利亚,分别会见了叙副总统沙雷和外长穆阿利姆,重点就当前叙利亚局势深入交换意见。中方表示在叙问题上秉持公正立场,愿继续为推动叙局势恢复稳定、实现叙人民福祉而努力。
(1)材料一反映了当今世界仍存在什么问题?
(2)材料二中美国政府的行径体现了其怎样的政治理念?
(3)从材料三看,中国扮演了怎样的大国形象?
(4)从新中国外交事业的基础的角度说明中国做法的国际意义?
假如你遇到下列情境,请运用所学知识写出理由。
情境 |
正确做法 |
理由 |
黄某年仅15岁,在一次上网收集学习资料的过程中,无意进入一家不健康网站,从此便深陷其中。 |
正确选择网上信息,自觉抵制不健康信息的影响。 |
材料:在“5•12”汶川大地震发生后,神州大地传诵着几个人的名字:谭千秋、张米亚、苟晓超、吴忠洪、杜正香……他们还有一个共同的名字——人民教师。灾难降临的那一刻,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己。他们以英勇无畏和大爱之举,用爱和责任为学生筑起了生命长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。他们用鲜血和生命,践行了人民教师的神圣职责,诠释了人民教师的高尚师德,谱写了人民教师的英雄赞歌。
(1)抗震救灾英雄教师如何做到对自己的行为负责?
(2)在社会舞台上,每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。请任选你扮演的三个角色,并分别说明这一角色应承担的责任。
2009年中央电视台3•15晚会曝光了一名叫“顶狐”的网络黑客,他通过自己制造的木马程序,盗取网络用户的网银信息,并对盗取回来的信息分类整理,将网上银行用户的密码等信息廉价出售。这名网络黑客的行为导致了大量网银用户的个人信息外泄、存款被盗。
(1)这名网络黑客的行为严重地侵犯了公民的(至少有一个选项符合题意)
A.隐私权 | B.生命健康权 | C.财产所有权 | D.名誉权 |
(2)如果请你为生活中有过信息被泄露的受害者提供帮助,你会从哪些方面给他们提出维权建议。
知法用法维护权利
遇到下列情形,你该怎么办?为什么?任选其一回答。
情境一:小雨在一家网店买了一本书,收到后却发现是盗版书籍。
情境二:小晴在QQ中向同学散布有关你的不实言论,使你的名誉受到伤害。
去年10月,某县教育局把当年的中考单科状元名单和照片分发并粘贴在各校的宣传栏上,某家长看后,认为该行为侵犯了学生的肖像权,应该及时停止。你认为某县教育局是否侵犯了学生的肖像权/并说出你的理由。