游客
题文

通过半年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,根据下图的一些实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a            、b            
(2)关闭B装置中的止水夹后,从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水,静止后如图所示,则B装置是否漏气?____________(填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”);
(3)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式                               
(4)利用装置A和E,加热高锰酸钾制取并收集氧气,实验结束,停止加热时要先                         ,其理由是                                        
                    ;检验氧气是否集满的方法是                              
                                                   
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水。用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气,他应选择的发生装置是        ,收集装置是            。(填字母编号)

科目 化学   题型 简答题   难度 较难
知识点: 气体的干燥(除水)
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右图是自然界碳的循环示意图,请据图分析后回答:

⑴自然界 C O 2 的来源途径有(任写一点);
⑵任何物质都有两面性, C O 2 对人类的正面影响是促进植物光合作用等,不利影响有
(任写一点);
⑶人类降低空气中 C O 2 含量的研究有两个方向:一是减少 C O 2 排放,二是增加 C O 2 消耗,请写出一条你能做到的消耗 C O 2 的方式或途径

有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’
方一: ;
方法二: .

写出下列化学反应的符号表达式并写出反应类型:
(1)硫在空气中燃烧:
()
(2)红磷在空气中燃烧:
()
(3)铁在氧气中燃烧:
()
(4)电解水:
()

指出下列图示操作中的错误,并说明错误操作将引起的后果

(1)_________________________________;(2)_________________________________;
(3)_________________________________;(4)_________________________________。

实验结束后,湘雅和几个女生留下打扫实验室卫生,她们发现实验台上有两只破损的试管,请你和她们一起分析一下试管破损的原因(只需答三点即可):
______________________________________________________;
⑵___________________________________________________________________;
⑶____________________________________________________________。

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