在某次测验中,有6位同学的平均成绩为75分.用表示编号为
的同学所得成绩,且前5位同学的成绩如下:
编号![]() |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
成绩![]() |
70 |
76 |
72 |
70 |
72 |
(1)求第6位同学的成绩,及这6位同学成绩的标准差
;
(2)从前5位同学中,随机地选2位同学,求恰有1位同学成绩在区间(68,75)中的概率.
(本小题满分12分)
已知P在矩形ABCD边DC上,AB=2,BC=1,F在AB上且DF ⊥AP,垂足为E,将△ADP沿AP折起.使点D位于D′位置,连D′B、D′C得四棱锥D′—ABCP.
(I)求证D′F⊥AP;
|
(II)若PD=1并且平面D′AP⊥平面ABCP,求四棱锥D′—ABCP的体积
(本大题满分12分)
某班级共有60名学生.先用抽签法从中抽取部分学生调查他们的学习情况,若每名学生被抽到的概率为。
(I)求从中抽取的学生数,
(Ⅱ)若抽查结果如下表
每周学习时间(小时) |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
人数 |
2 |
4 |
![]() |
1 |
先确定x,再完成频率分布直方图;
|
(III)估计该班学生每周学习时间的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)
本大题满分12分)
在△ABC中,
(I)求B,
(Ⅱ)若的值。
已知数列是公差为
的等差数列,数列
是公比为
的(q∈R)的等比数列,若函数
,且
,
,
,
(1)求数列和
的通项公式;
(2)设数列的前n项和为
,对一切
,都有
成立,求
本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分8分.已知函数(其中
且
,
为实数常数).
(1)若,求
的值(用
表示);
(2)若且
对于
恒成立,求实数m的取值范围(用
表示).