书面表达
请你根据图片内容以“Jack’s school day”为题 简要介绍Jack一天的生活。
要求：1、字数：60字左右
2、能完全表述图片的内容，可以适当发挥。
3、书写规范，语言生动，准确无误。
This is Jack’s school day. He is a middle school student.____________
Good luck！
根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已给出，其字数不计入所完成的回信内。 请不要写出你的姓名和学校。
假设你叫杨洋。是加拿大中学生Paula的笔友，下面是你收到的她的电子邮件。请你根据她来信的内容写一封回信。针对她的问题，谈谈你的看法，同时提出一些帮助她解决问题的建议。
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I can understand your feeling. But I don’t think it is right for you to do things like that. Don’t worry. Here are some suggestions for you.
As a student, it’s important for you to study hard to get more knowledge. So I think doing homework is necessary and useful. You should do your homework first. If it is not too late, you can play computer games for a while. Remember to go to bed as early as possible, then you won’t feel tired the next day.
In class, you need to listen to the teachers carefully and take notes. What’s more, it’s important to take part in class activities, try to answer at least two questions each class. When you have any problems, ask your teachers or classmates for help. I ’m sure you’ll make great progress and pass the final exam. Good luck!
Dear Paula:
I’m sorry to hear you are in trouble now.___________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________I believe if you work hard you’ll make some progress. Good luck!
yours Paula
Dear Paula,
Yours,
Yang yang
书面表达 （本大题共10分）
提示：王华是一名初三的学生，外向，爱好旅游。至今已去过好几个北方城市。去年夏天，她和父母一起去了昆明。那里天气宜人，空气清新，风景秀美，一家人都被吸引了，并在那儿度过了快乐的时光，王华觉得……
要求：语言准确、流畅，内容要点完整，适当发挥词数：80左右
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紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。请根据下面方框内的提示写一篇短文，谈谈你的假期计划。
| 暑假计划 |
| 1、好好休息，学会放松 |
| 2、读书，因为读书既有趣又能学到很多知识 |
| 3、陪父母聊天，帮他们做家务 |
| 4、参加社会活动，了解社会 |
| 5、…… |
注意：
1、词数80～100；
2、方框内容不必逐字翻译，可适当发挥。
参考词汇：社会活动 social activities
文段表达
根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。
75．假设你叫刘京，是美国中学生托尼的笔友，你收到了他的来信。请给托尼写一封回信，回答他的问题，介绍你父亲（或母亲）的情况，表达你的感激之情，并谈谈准备为他（或她）生日做哪些有意义的事。
| Hi! Liu Jing, Thank you for your letter. My mother’s birthday is on March 26. I had a wonderful time with my family. We had a birthday party at home. I gave her a present on her birthday. She was very happy. When is your mother’s（father’s） birthday? What will you do for her (him) to show your love and thanks? I’m looking forward to hearing from you soon． Yours, Tony |
| Hi! Tony, I’m glad to know you had a wonderful time with your family on your mother’s birthday. _______________ Would you give me some more ideas? Yours, Liu Jing |
书面表达。(15分)
假如你是Jason，你的笔友 Tom想到重庆来玩，想向你了解重庆。请你根据表 格的内容,给 Tom介绍一下重庆最近这几年发生的变化，并谈谈你的感想。
| 畅通重庆 |
交通便利，不拥堵了 |
| 森林重庆 |
树木，公园等变多了 |
| 平安重庆 |
人们的出行变得更安全了 |
| 健康重庆 |
人们的生活方式更健康 |
| 宜居重庆 |
生活在重庆很幸福 |
提示词：convenient(方便的)
注意： 1．词数：80 词左右(回信的开头已经给出，不计入总词数)；
2．根据所给信息可适当增加细节，以使行文连贯。
3．文中不得提及考生所在学校和本人姓名。
Dear Tom,
I’m glad that you’d like to come to Chongqing for a visit. Great changes have taken place in Chongqing in the past few years.____________________________________________________________
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