根据所给提示写一篇题为“My English teacher”的短文，70词左右。
提示：（1）Jackson, 英国人，40岁，1.72米高，中等身材，短而卷的金黄头发，大鼻子；
（2）爱穿比较酷的衣服，在学校很受欢迎，是同学们的好朋友；
（3）喜爱游泳、踢足球等，擅长讲故事，总是逗得同学们开怀大笑.
书面表达（共1题；满分15分）
根据下面图示，充分发挥想象，请你代表九(1)班全体学生向张老师推荐Jack为学生会主席。因为Jack具有以下品质：
要求：
1、短文必须包括提示内容，并组适当增加细节(根据形容词，必须用相应的行为动作进行描述)。
2、尽可能用所学的语法和句型。
3、字数90左右，短文开头已经给出，但不计入总词数。
Dear Mr. Zhang,
We are writing to recommend Jack as our new chairperson of the Student Union. We think he has _________________________________________________________________________
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I hope you agree with us.
Yours sincerely
Jack
书面表达（共l 题，计15 分）
假设你是某中学初三（5）班学生，你们学校将组织进行“环境小卫士”（Environment Guard）的活动。 请根据下面表格的内容，用英语完成写给该校学生会主席的一封推荐信。
| 推荐对象 |
张明 |
性别 |
男 |
| 品质 |
1.有创造力，经常提出新点子； 2.精力充沛，勤奋，自信； 3.懂礼貌，乐于助人； 4.谦虚，从不炫耀自己的能力。 |
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| 事例 |
1.2011年加入 “No Littering Club”, 是最好的成员之一； 2.经常收集塑料瓶，并把得来的钱捐给了那些需要帮助的人。 |
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| 推荐者观点 |
我们认为……（2-3句） |
注意：1. 推荐信需包括表格中的所有要点，并适当发挥，要求语句通顺，意思连贯。文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
2. 词数80左右。 3. 词汇：塑料瓶plastic bottles
Dear Chairperson,
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Yours sincerely
Students from Class Five, Grade Three
书面表达
假设你叫李明，你们班级要选拔新班长，你想向班主任王老师推荐张航。请根据表格内容
写一封100词左右的推荐信。信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
| 姓名 |
张航 |
| 特长 |
精通电脑，擅长演讲… |
| 性格、品质 |
自信、勤奋、谦虚、有条理、乐于助人… |
| 个人事迹 |
经常花很多时间组织课外活动，从不介意为班级做额外的工作，总是尽最大努力帮助同学，深受同学们欢迎 … |
Dear Mr Wang,
I’m writing to recommend Zhang Hang as our new monitor.
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I hope you can consider my recommendation.
Yours sincerely,
Li Ming
书面表达（满分15分）
根据要点提示写一篇不少于100字的文章。
要点：1.节约能源和资源的好处。
（减少了空气、水源的污染；节约了钱；环保）
2.学生节约能源和资源的具体做法。
（洗澡时间缩短；刷牙时关掉水龙头；离开房间时关掉电灯；购物时用自己的袋子；
纸用双面；看到地面垃圾捡起扔进垃圾桶；多锻炼少看电视；在家里种花......）
How to go green
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书面表达
“低碳生活”提倡节电，节水，节油，节气。水资源问题已成为举世瞩目的重要问题之一。联合国预计，到2025年，世界将近一半的人口的会生活在缺水地区。请以“How to Protect Water resources”为题，写一篇英语短文，要点如下：
| 重要性 |
没有水，地球就没有生命。 |
| 面临问题 |
工厂越来越多，河流受污染； 其他问题（至少1点） |
| 解决方法 |
告诉人们保护水资源的重要性； 阻止工厂往河里排放废水和扔垃圾； 举例说明在日常生活中如何节约用水（至少1点）。 |
注意：①词数90左右，短文的开头已写好，不计入总数；
②短文须包括所有内容提示，可适当发挥，使短文连贯，通顺；
③短文中不要出现具体的学校姓名和人名。
How to Protect Water Resources
Everyone knows water is very important.______________________________________________
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