某同学用一根质地均匀的长为6cm的直尺和一些质地相同的棋子,做了如下的平衡实验:
在直尺的左端放上1枚棋子,在直尺的右端分别放上1枚棋子、2枚棋子、3枚棋子……,通过移动支点的位置,使直尺平衡,记录支点到直尺左、右两端的距离分别为、
。
第1次,在直尺的两端各放1枚棋子,移动支点到A点时直尺平衡(如图①);
第2次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放2枚棋子,移动支点到B点时直尺平衡(如图②);
第3次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放3枚棋子,移动支点到C点时直尺平衡(如图③);
第4次,在直尺的左端放1枚棋子,右端放4枚棋子,移动支点到D点时直尺平衡(如图④);
……
(1)请你通过测量,帮助该同学将前4次实验过程中的、
的值记录在下表中:
实验次数 |
左端棋子数 |
右端棋子数 |
![]() |
![]() |
1 |
1 |
1 |
|
|
2 |
1 |
2 |
|
|
3 |
1 |
3 |
|
|
4 |
1 |
4 |
|
|
5 |
1 |
5 |
|
|
… |
… |
… |
… |
… |
(2)仔细观察上表,请你在表中填写出第5次实验过程中当直尺平衡时的、
的值;
(3)从上述的实验过程和记录表中,你发现了什么?将你的发现表述出来;
(4)若在直尺的左端放1枚棋子,右端放11枚棋子,请问支点应在距直尺左端多少厘米时直尺能够平衡?(写出解题过程)
解下列方程组:
(1)(2)
(3)
(4)
在解方程组时,甲同学正确解得
乙同学把
看错了,而得到
那么
,
,
的值为( )
A.![]() ![]() ![]() |
B.![]() ![]() ![]() |
C.![]() ![]() ![]() ![]() |
D.不能确定 |
(本题13分)(08年宁夏回族自治区)为极大地满足人民生活的需求,丰富市场供应,我区农村温棚设施农业迅速发展,温棚种植面积在不断扩大.在耕地上培成一行一行的矩形土埂,按顺序间隔种植不同农作物的方法叫分垄间隔套种。科学研究表明:在塑料温棚中分垄间隔套种高、矮不同的蔬菜和水果(同一种紧挨在一起种植不超过两垄),可增加它们的光合作用,提高单位面积的产量和经济效益。
现有一个种植总面积为540m2的矩形塑料温棚,分垄间隔套种草莓和西红柿共24垄,种植的草莓或西红柿单种农作物的总垄数不低于10垄,又不超过14垄(垄数为正整数),它们的占地面积、产量、利润分别如下:
占地面积(m![]() |
产量(千克/垄) |
利润(元/千克) |
|
西红柿 |
30 |
160 |
1.1 |
草莓 |
15 |
50 |
1.6 |
(1)若设草莓共种植了
垄,通过计算说明共有几种种植方案?分别是哪几种?
(2)在这几种种植方案中,哪种方案获得的利润最大?最大利润是多少?
(本题12分)足球比赛的记分规则为:胜一场得分,平一场得
,输一场得
分.一去足球队在某个赛季中共需比赛
场,现已经比赛了
场,输了
场,得
.请
问:
(1)前场比赛中,这去球队共胜了多少场?
(2)这去球队打满场比赛,最高能得多少分?
(3)通过对比赛情况的分析,这去球队打满场比赛,得分不低于
分,就可以达到预期的目标,请你分析一下,在后面的
场比赛中,这去球队至少要胜几场,才能达到预期目标?
(本题11分)王老师有一个熟人姓李,他有一个哥哥和一个弟弟,哥哥的年龄是岁,小李的年龄的
倍加上他弟弟年龄的
倍等于
.现在小李要王老师猜猜他和他弟弟的年龄各是多少?请大家帮王老师算一算.