在下列叙述中，正确的是（ ）
| A．培育无子西瓜是利用发育中的种子促进果实发育的原理 |
| B．培育八倍体小黑麦是利用染色体变异的原理 |
| C．培育无子番茄是利用基因重组的原理 |
| D．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理 |
关于生命系统的结构层次说法正确的是（）
| A．病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关 |
| B．生命系统中各生物体均具有多种组织和系统 |
| C．生命系统层层相依，各生物具有相同的组成、结构和功能 |
| D．蛋白质，核酸不属于生命系统的结构层次 |
下图为生物种类的概念图，对a、b、c所代表的生物分析正确的一项是（）
| A．a—原核生物、b—细菌、c—流感病毒 |
| B．a—真核生物、b—真菌、c—大肠杆菌 |
| C．a—真核生物、b—植物、c—支原体 |
| D．a—原核生物、b—细菌、c—乳酸菌 |
图（一）表示生物间的关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是 （）
A．①－甲 B．②－甲
C．③－丙 D．④－乙
如图a、b表示种群在不同条件下的增长曲线，c为b曲线对应的种群增长速率。下列叙述错误的是（）
| A．在自然界中不可能存在类似a曲线表示的种群增长情况 |
| B．在t时刻b曲线对应的种群数量大小为环境容纳量的一半，即K/2 |
| C．b曲线表示种群的数量增长可能受其本身密度增加的制约 |
| D．c表示的种群增长速率可用于指导渔业捕捞等 |
下列关于种群密度的说法不正确的是（）
| A．种群密度是种群最基本的数量特征 |
| B．一般用样方法调查双子叶植物的种群密度 |
| C．动物种群密度的调查方法是标志重捕法 |
| D．种群密度的调查一定要做到随机取样 |