游客
题文

右图为酵母菌细胞结构示意图。请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞结构与菠菜叶肉细胞相比,最主要的区别是酵母菌________;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌________________________________________。
(2)结构⑤的功能越复杂,其上面的 _____________种类和数量就越多。图中含有尿嘧啶的细胞器有_________________________ (填序号)。
(3)用丙酮从该细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积_____________________(填“大于”、“等于”、“小于”)细胞表面积的2倍。理由是____________________________________________________________________。
(4)大部分动植物体是不透明的,不能直接在显微镜下观察,一般要经过处理,如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片放在显微镜下观察,这主要是因为它们 (      )                              

A.是单个或单层细胞 B.都带有特殊的颜色
C.是无色透明的 D.是活的细胞

(5)某学生在做实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块生物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住,然后在双眼侧视下,将物镜降至距玻片标本约0.5~1 cm处停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓慢上升镜筒。请改正该同学在操作中错误的地方:
①__________________________________________________________________。
②___________________________________________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 脑的高级功能
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相关试题

(每空2分,共12分)下图为蛋白质合成的一个过程,据图分析并回答问题:

氨基酸
丙氨酸
苏氨酸
精氨酸
色氨酸
密码子
GCA
ACU
CGU
UGG
GCG
ACC
CGC

GCC
ACA
CGA

GCU
ACG
CGG

(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的________步骤,该过程的模板是[ ]__________。
(2)由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为_______________________。
(3)根据图并参考右表分析:[1]___________上携带的氨基酸是_____________,这个氨基酸与前面氨基酸之间通过____________连接在一起的。

(每空1分,共6分)下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图,据图回答:

(1)由遗传图解可判断出甲病的遗传方式:染色体上性遗传。
(2)Ⅰ2的基因型为__________;Ⅲ2的基因型为___________。
(3)假设Ⅲ1和Ⅲ4结婚生了一个男孩,则该男孩只患一种病的概率为________,同时患两病的概率为________。

(每空2分,共12分)根据细胞分裂图回答下列问题

(1)A图所示细胞处于_____________________期,细胞内染色体与染色单体的比例是______,该细胞的名称是____________。
(2)B图细胞产生的子细胞名称是___________________。
(3)C图所示细胞名称是________,判断的依据是

(每空2分,共10分)南瓜的果实形状有球形、扁形和长形三种,受两对等位基因A、a和B、b控制。现将两纯种球形果实的南瓜进行杂交,结果如下图:

请分析回答:
(1)纯种球形南瓜的基因型是
(2)F1扁形南瓜产生的配子种类及比例是_________________。
(3)F2球形南瓜中杂合子的基因型是_________________________________________。
(4)从F2可知,当基因存在时,就表现为扁形果实。

(每空1分,共10分)基础知识填空:
(1)基因自由组合定律的实质是:杂合子在减数分裂形成配子的过程中,_______________随同源染色体的分开而分离,__________________________自由组合。
(2)DNA分子的_________________为复制提供了精确的模板,通过_________________保证了复制的准确性。
(3)DNA上的千变万化,构成了DNA分子的多样性;基因是__________
______的DNA片段。
(4)生物性状的表现是受_________________和_________________共同作用的结果。
(5)基因通过控制______________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;基因还能通过控制______________直接控制生物体的性状。

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